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Vorlesungsverzeichnis (SoSe 2017)
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Vorlesungsverzeichnis
Humanwissenschaftliche Fakultät
Department Lehrerbildung
Lehramt Primarstufe mit Schwerpunkt Inklusionspädagogik
Master (Prüfungsversion ab WiSe 2013/14)
Studienbereich Bildungswissenschaften
BM-MA-S1 - Bildung, Erziehung, Gesellschaft
Veranstaltungsart
Titel der Veranstaltung
Seminar
Ästhetische Erfahrung in Bildungsprozessen
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Blockveranstaltung
Autoritäre und menschenrechtsfeindliche Einstellungen als Herausforderung für die außerschulische politische Jugendbildung
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Seminar
Begleitseminar zur Vorlesung Bildungsstruktur Deutschlands
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Vorlesung
Bildung, Erziehung & Lernen im gesellschaftlichen Kontext
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Seminar
Bildung, Lernen & Kompetenzentwicklung
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Vorlesung
Bildungsstruktur Deutschlands
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Seminar
Demokratiepädagogik bei Kindern und jungen Heranwachsenden
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Seminar
Erziehung und Geschlecht. Theorie und Praxis von Mädchen- und Frauenbildung im Wandel der Zeit
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Blockveranstaltung
Faschistische Frauen- und Jugendorganisationen in Deutschland und Spanien 1933-1945. Kontakte und Vergleich
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Seminar
Gymnasiale Bildung und Abitur in Deutschland im 20. Jahrhundert – Rückblick – Einblick – Ausblick
Seminar
International educational expansion - Persisting inequalities in the schooled society?
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Blockveranstaltung
Kinderpsychiatrie und Schule
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Seminar
Kinder- und Jugendarmut in Deutschland
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Seminar
Leistungserziehung und Leistungsbewertung in der Schule Seminar
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Übung
Mit Konflikten erfolgreich umgehen – ein sozialpsychologisches Kommunikations- und Verhaltenstraining
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Seminar
Nicht-intendierte Folgen internationaler Bildungsexpansion: Zunahme sozialer Ungleichheiten durch private Bildungsinvestitionen?
Seminar
Praxistaugliches Studium – aber wie?
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Seminar
Rechtsextremismus unter Jugendlichen
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Seminar
Reformpädagogik im historischen Überblick
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Vorlesung
Schulreform vom 18. bis 21. Jahrhundert: Personen – Projekte – Praxen
Seminar
Sozialwissenschaftliche Bildungstheorien I
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Seminar
Studieren ja oder nein? Soziale Determinanten und Auswirkungen postschulischer Bildungsentscheidungen
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Seminar
Wertebildung bei Kindern und Jugendlichen
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Blockveranstaltung
Wie kann eine inklusive, demokratische Schule aussehen?
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