PULS
Foto: Matthias Friel
Was ist nach meinem Studium? Welche Berufsperspektiven eröffnen mir das Studium und die gewählte Fächerkombination? Welche Berufsfelder strebe ich an? Und wie finde ich einen Einstieg in den Beruf? Das sind Fragestellungen, die viele Studierende philologischer Fächer beschäftigen.
Aufgrund ihrer Fächerkombination, streben viele Studierende sprachphilologischer Studiengänge eine Tätigkeit auf dem internationalen Arbeitsmarkt an oder suchen Berufsfelder, in denen sich Kulturen begegnen.
Ziel des Workshops ist es, individuelle Lösungsansätze zu suchen und mögliche Wege zur Berufsfindung zu erarbeiten.
Das erste Treffen ist den Stärken und Potentialen des Studiums und der Studierenden gewidmet. Neben Überlegungen zu einer strukturierten und effektiven Organisation des Studiums werden weiterhin berufliche Perspektiven und Zielsetzungen reflektiert und erörtert sowie Strategien entwickelt, die zur Umsetzung der festgelegten Ziele von Bedeutung sind.
Am zweiten Wochenende sollten von den Studierenden konkrete Projekte zur Berufsfindung vorgestellt und diskutiert werden.
wird vor Kursbeginn bekannt gegeben
Teilnahmebegrenzung:12 TN
Beide WE sind obligatorischer Bestandteil des Kurses und müssen belegt werden, um die 3 LP zu erlangen.
Das Zessko weist routinemäßig darauf hin, dass Anmeldung für den Kurs nicht automatisch eine Platzbestätigung darstellt. Entscheidend ist die Zulassung.
Die Anmeldung zu diesem Kurs ist ausschließlich über das PULS-Buchungssystem möglich!
Erforderliches Sprachniveau: Abgeschlossenes Propädeutikum II bzw. vergleichbare Kenntnisse
3 LP, aktive Teilnahme an beiden Wochenenden und Präsentation eines Projekts
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