Modul: Bewegung, Spiel und Sport in der Primarstufe unter besonderer Berücksichtigung des Anfangsunterrichts
Das hier aufgeführte Modul basiert auf in den Amtlichen Bekanntmachungen der Universität Potsdam veröffentlichten Studien- und Prüfungsordnungen.
Verbindliche Regelungswirkung haben nur die veröffentlichten Ordnungen.
SPO-BA-051: Bewegung, Spiel und Sport in der Primarstufe unter besonderer Berücksichtigung des Anfangsunterrichts | Anzahl der Leistungspunkte (LP): 6 LP |
Modulart (Pflicht- oder Wahlpflichtmodul): | Abhängig vom Studiengang (siehe unten) |
Inhalte und Qualifikationsziele des Moduls: | Inhalte: Es wird sportpädagogisches und -didaktisches Basiswissen hinsichtlich der Möglichkeiten von Bildung und Erziehung durch Bewegung, Spiel und Sport vermittelt. Zu den zentralen Themen zählen Bewegungswelten von Kindern, Verbreitungsdaten im Sport bei Kindern und Jugendlichen, Jugendliche im Hochleistungssport, Trendsport, curriculare Grundlagen des Sportunterrichts, Umgang mit Heterogenität sowie Schulsportentwicklung. In den Praxisveranstaltungen wird die Vielfalt der Bewegungsangebote im Anfangsunterricht in verschiedenen Bewegungsfeldern mehrperspektivisch erfahrbar gemacht. Im Mittelpunkt stehen kindgemäße und vielfältige, elementare und spielerische Zugänge zu Bewegungsmöglichkeiten und zur systematischen Erweiterung des Bewegungsrepertoires sowie das Sammeln vielfältiger Bewegungserfahrungen im Umgang mit Materialien und Geräten und im sozialen Kontext. Dabei wird eine ganzheitliche Entwicklungsförderung als durchgängiges Prinzip schulischen Lernens und Lebens fokussiert.
Qualifikationsziele: Die Studierenden:
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Modul(teil)prüfung (Anzahl, Form, Umfang, Arbeitsaufwand in LP): | Lehrveranstaltungsbegleitende Modul(teil)prüfung finden Sie nachfolgend |
Veranstaltungen (Lehrformen) |
Kontaktzeit (in SWS) |
Prüfungsnebenleistungen (Anzahl, Form, Umfang) |
Lehrveranstaltungsbegleitende Modul(teil)prüfung
(Anzahl, Form, Umfang) |
Arbeitsaufwand gesamt (in LP) |
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Für den Abschluss des Moduls | Für die Zulassung zur Modulprüfung | ||||
Methodisch-praktische Übung: Motorisches Lernen durch Spiel und Bewegung (Seminar und Übung) | 2 | aktive und regelmäßige Teilnahme (80%) an den sportpraktischen Lehrveranstaltungen sowie ein Lehrversuch mit schriftlicher Planung (8 Seiten) |
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Methodisch-praktische Übung: Bewegung nach Musik ohne und mit Gerät (Seminar und Übung) | 2 | aktive und regelmäßige Teilnahme (80%) an den sportpraktischen Lehrveranstaltungen sowie ein Lehrversuch mit schriftlicher Planung (8 Seiten) |
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Methodisch-praktische Übung: Spiel und Bewegung in der Natur und im Wasser (Seminar und Übung) | 2 | aktive und regelmäßige Teilnahme (80%) an den sportpraktischen Lehrveranstaltungen sowie ein Lehrversuch mit schriftlicher Planung (8 Seiten) |
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Integrative Vermittlungskonzepte in der Primarstufe (Seminar und Übung) | 2 | aktive und regelmäßige Teilnahme (80%) |
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Grundlagen der Sportpädagogik/-didaktik (Vorlesung) | 2 | - | - | mündliche Prüfung (30 Minuten) | 2 |
Die Studierenden belegen obligatorisch die Vorlesung "Grundlagen der Sportpädagogik/-didaktik" und das Seminar / die Übung "Integrative Vermittlungskonzepte in der Primarstufe" sowie wahlpflichtobligatorisch eine der drei Lehrveranstaltungen "Motorisches Lernen durch Spiel und Bewegung", "Bewegung nach Musik ohne und mit Gerät" oder "Spiel und Bewegung in der Natur und im Wasser". In den sportpraktischen Lehrveranstaltungen gilt folgende Begrenzung der Teilnehmerzahl: "Motorisches Lernen durch Spiel und Bewegung" max. 20; "Bewegung nach Musik ohne und mit Gerät" max. 20; "Spiel und Bewegung in der Natur und im Wasser" max. 20 und "Integrative Vermittlungskonzepte in der Primarstufe" max. 20. |
Häufigkeit des Angebots: | SoSe |
Voraussetzung für die Teilnahme am Modul: | keine |
Anbietende Lehreinheit(en): |
Sportwissenschaft/-medizin
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Zuordnung zu Studiengängen | Modulart |
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Bachelor of Education Sport - Primarstufe WiSe 2021/22 |
Pflichtmodul
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Fakultätskatalog Humanwissenschaftliche Fakultät WiSe 2018/19 |
Abhängig vom Studiengang
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