Methodisch-praktische Übung: Schwimmen III - Einzelansicht

Bitte beachten Sie: Werden Sie zu einem Kurs zugelassen, ist Ihr Erscheinen zur ersten Veranstaltung (Online oder Praxis) verpflichtend. Fehlen Sie unentschuldigt, haben Sie nicht vor an einem Kurs teilzunehmen oder ist Ihnen eine Teilnahme aufgrund von Überschneidungen im Stundenplan nicht möglich, melden Sie sich bitte umgehend wieder im PULS-System von dem entsprechenden Kurs ab. Nur dies ermöglicht es, andere angemeldete Studierende zuzulassen. Wenn Sie sich nicht abmelden, blockieren Sie Plätze und verhindern eine optimale Ausnutzung der begrenzten Lehrkapazitäten. Die Weitergabe oder der Tausch von Kursplätzen ist ausgeschlossen!

Kursbegleitende Literatur und Materialien sind über den lehrveranstaltungsbegleitenden Moodle-Kurs „MPÜ Schwimmen 2023 (Golle)” abrufbar. Direkt im Anschluss an die Zulassung werden alle zugelassenen Studierenden via E-Mail über den Einschreibeschlüssel informiert.

Treffpunkt: Die erste Seminarstunde (20./21.04.) wird als Online-Stunde mittels Zoom abgehalten. Die Einwahldaten sind im Moodle-Kurs abgelegt unter "Seminarstunde 1".

Die aktive Teilnahme am Kurs setzt das Tragen folgender Sportbekleidung voraus: Badekappe, Badeanzug/Burkina bzw. Schwimmbadehose und Badelatschen. Für die Verriegelung der Spinde in den Umkleiden muss ein eigenes Vorhängeschloss mitgebracht werden. Sporttaschen/-rucksäcke dürfen nicht mit in den Schwimmbeckenbereich genommen werden.

Voraussetzung zur Teilnahme an der Lehrveranstaltung ist eine Immatrikulation im Studiengang „Sport für das Lehramt für die Sekundarstufe I/II (B. Ed.)” oder „B.Ed. Sport Förderpädagogik” und der erfolgreiche Abschluss der Lehrveranstaltungen „Schwimmen I” und „Schwimmen II”.

1. aktive und regelmäßige Teilnahme (mind. 80 % Präsenz). 2. Testat (Planung und Durchführung einer methodischen Übungsreihe und deren didaktisch-methodische Reflexion, 1 Seite).

Für die Vor- und Nachbereitung der Seminarstunden (vgl. Selbststudium) sowie die Planung und Durchführung der individuellen Testat-Aufgabe sind Literaturhinweise und ausgewählte Dokumente auf Moodle abgelegt.

In der Veranstaltung sollen die Studierenden mit aktuellen methodischen Lehrwegen zur Vermittlung des Sicheren Schwimmens Könnens gemäß dem Niveaustufenkonzept der Könnensentwicklung im Schwimmunterricht von KMK, BFS und dvs (2017, 2019) bekannt gemacht werden. Unter Verweis auf die Sekundarstufe bildet die Methodik zur Vermittlung der Schwimmtechniken, in einem kompetenzorientierten Schwimmunterricht, einen Schwerpunkt (Niveaustufe 3 und 4). Weitere Themen beinhalten die Rahmenbedingungen und unterrichtsorganisatorische Anforderungen, Bade- und Verhaltensregeln, die Wassergewöhnung und -bewältigung sowie Leistungsermittlung und -bewertung im Schwimmunterricht. Die schwimmpraktischen Themen werden in Form von methodischen Übungsreihen bzw. Technik-/Unterrichtssequenzen durch die Studierenden gemäß den Leistungsanforderungen für die Lehrveranstaltung angeleitet. Zusätzlich soll durch die Vor- und Nachbereitungen einzelner Stundeninhalte die Selbstständigkeit und Handlungskompetenz der Studierenden im Themenfeld ausgebildet werden.

Studiengänge: „B.Ed. Sport Sekundarstufe I/II" und „B.Ed. Sport Förderpädagogik”