Frühkindliche Bildung als sozialer Prozess - Einzelansicht

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Neueren Studien zufolge sind die Gründe für die Entstehung herkunftsbezogener Bildungsdisparitäten in der frühen Kindheit zu finden. Das Seminar nimmt familiäre wie außerfamiliäre Faktoren unter die Lupe, welche für das Verständnis von sozialen und ethnischen Ungleichheiten in der vorschulischen Akkumulation von Humankapital relevant sind. In den ersten Seminarsitzungen werden zunächst die theoretischen Grundlagen erarbeitet. Daran anschließend werden aktuelle empirische Studien zur Thematik diskutiert.