PULS
Foto: Matthias Friel
Die Vorlesung ist Bestandteil des Moduls "Allgemeine Grundlagen der Erziehungswissenschaft". Im Vordergrund dieser Einführung stehen die in Grundbegriffen wie Erziehung und Bildung eingelagerten zentralen Frage- und Problemstellungen pädagogischen Denkens und der Fachdisziplin Erziehungswissenschaft. Anhand grundlegender Theorien, bedeutender Theorieströmungen sowie jüngerer Theorieentwicklungen wird das Fach als ein Feld historisch-systematischer Auseinandersetzungen vorgestellt. Die Vorlesung korrespondiert inhaltlich mit dem Begleitseminar "Grundlagen der Erziehungswissenschaft".
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