PULS
Foto: Matthias Friel
Im Zentrum des Seminars stehen ausgewählte Aspekte interkulturellen Lernens und Handelns. Ausgehend von der Beschäftigung mit zentralen Kulturbegriffen, kulturellen Unterschieden, Stereotypenbildung und ausgewählten Prozessen der Identitätsbildung sollen in gemischten Gruppen (ausländische und deutsche Studierende) die Auseinandersetzung mit kulturbedingten Kommunikationsstilen in Alltag sowie Wissenschaft gefördert und eigene (kulturell beeinflusste) Standpunkte reflektiert werden. Dadurch kann sich ein interkulturelles Bewusstsein bei deutschen und ausländischen Studierenden entwickeln. Missverständnisse und Konflikte können vermieden bzw. gedeutet werden.
Es ist geplant, sich mit Studierenden der "University of Warwick" (Mittelengland) anhand der Internetplattform "google+" zu interkulturellen Themen auf Deutsch und Englisch auszutauschen.
Im Seminar wird mit folgender Literatur, die Sie sich besorgen sollten, gearbeitet:Bolten, Jürgen: Interkulturelle Kompetenz. Landeszentrale für politische Bildung Thüringen. Erfurt 2012 (für 5,00 Euro über die "Landeszentrale für politische Bildung Thüringen" bestellbar)Erll, Astrid / Gymnich, Marion: Interkulturelle Kompetenzen. Erfolgreich kommunizieren zwischen den Kulturen. Stuttgart 2007 (Reihe: Uni-Wissen Kernkompetenzen, Klett Verlag, 14,95 Euro).
Vertiefende Literatur:Dreyer, Wilfried / Hößler, Ulrich (Hg.): Perspektiven interkultureller Kompetenz. Göttingen 2011Heringer, Hans Jürgen: Interkulturelle Kompetenz. Ein Arbeitsbuch mit interaktiver CD und Lösungsvorschlägen. Tübingen 2012Kumbier, Dagmar / Schulz von Thun, Friedemann: Interkulturelle Kommunikation: Methoden, Modelle, Beispiele. Reinbek bei Hamburg 2006Lüsebrink, Hans-Jürgen: Interkulturelle Kommunikation. Interaktion, Fremdwahrnehmung, Kulturtransfer. 3., akt. und erw. Aufl. Stuttgart 2012Mayer, Claude-Hélène / Treichel, Dietmar (Hrsg.): Lehrbuch Kultur. Lehr- und Lernmaterialien zur Vermittlung kultureller Kompetenzen. Münster 2011Schumann, Adelheid (Hg.): Interkulturelle Kompetenz in der Hochschule. Zur Integration internationaler Studierender und Förderung interkultureller Kompetenz. Bielefeld 2012Straub, Jürgen Weidemann, Arne Weidemann, Doris (Hg.): Handbuch interkulturelle Kommunikation und Kompetenz: Grundbegriffe, Theorien, Anwendungsfelder. Stuttgart 2007
Wer an der Lehrveranstaltung "Leben und Studium in Deutschland - Der Erwerb interkultureller Kompetenz" und am Online-Austausch mit der Universität Warwick teilnimmt, kann insgesamt 6 Leistungspunkte für das Modul "Interkulturelle Kommunikation" (Prüfungsordnung Studiumplus ab Wintersemester 2013/14) erwerben.
Die im Seminar vermittelten Schlüsselkompetenzen können für den Erwerb des Zusatzzertifikats „Interkulturelle Kompetenz in Studium und Beruf" angerechnet werden.
Nutzung der Internetplattform "google+"
3 LP: regelmäßige Teilnahme und Präsentation, unter Einbezug des Austauschs mit Studierenden der "University auf Warwick" auf der Internetplattform "google+") weitere 3 LP möglich (gebucht werden muss dann auch "Interkulturalität und Studium")
deutsche und internationale (ausländische) Studierende
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