Schulische Laufbahnentscheidungen und ihre Auswirkungen auf den weiteren Bildungsverlauf - Einzelansicht

Funktionen:

Veranstaltungsart	Seminar	Veranstaltungsnummer	40051
SWS	2	Semester	SoSe 2016
Einrichtung	Department Erziehungswissenschaft - Erziehungswissenschaft	Sprache	deutsch
Weitere Links	Kommentar
Belegungsfrist	01.04.2016 - 20.05.2016 Belegung über PULS

Gruppe 1:

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		Tag	Zeit	Rhythmus	Dauer	Raum	Lehrperson	Ausfall-/Ausweichtermine	Max. Teilnehmer/-innen
	Seminar	Di	12:00 bis 14:00	wöchentlich	12.04.2016 bis 19.07.2016	2.14.0.12	Kretschmann		25

Kommentar	Für weitere Informationen zum Kommentar, zur Literatur und zum Leistungsnachweis klicken Sie bitte oben auf den Link "Kommentar". Welche langfristigen Effekte hat der Besuch einer Hauptschule im Vergleich zur Gesamtschule auf die schulische Leistungsentwicklung eines Schülers? Wie erfolgreich können sich Schülerinnen und Schüler, die eine Klassenstufe übersprungen haben in die neue Klassengemeinschaft integrieren und den verpassten Unterrichtsstoff aufholen? Welche Auswirkungen hat eine frühzeitige Einschulung und welchen weiteren Bildungsverlauf können wir von Schülerinnen und Schülern erwarten, die eine Klassenstufe wiederholen? Diese und ähnliche Fragen sollen in diesem Seminar anhand bisheriger Befunde thematisiert werden. Ein weiterer Schwerpunkt liegt in den daraus resultierenden Implikationen für Schullaufbahnempfehlungen sowie in der vergleichenden Diskussion unterschiedlicher schulpolitischer Regelungen.
Leistungsnachweis	2/3/4

Kommentar

Für weitere Informationen zum Kommentar, zur Literatur und zum Leistungsnachweis klicken Sie bitte oben auf den Link "Kommentar".

Welche langfristigen Effekte hat der Besuch einer Hauptschule im Vergleich zur Gesamtschule auf die schulische Leistungsentwicklung eines Schülers? Wie erfolgreich können sich Schülerinnen und Schüler, die eine Klassenstufe übersprungen haben in die neue Klassengemeinschaft integrieren und den verpassten Unterrichtsstoff aufholen? Welche Auswirkungen hat eine frühzeitige Einschulung und welchen weiteren Bildungsverlauf können wir von Schülerinnen und Schülern erwarten, die eine Klassenstufe wiederholen? Diese und ähnliche Fragen sollen in diesem Seminar anhand bisheriger Befunde thematisiert werden. Ein weiterer Schwerpunkt liegt in den daraus resultierenden Implikationen für Schullaufbahnempfehlungen sowie in der vergleichenden Diskussion unterschiedlicher schulpolitischer Regelungen.

Leistungsnachweis

2/3/4

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Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester SoSe 2016 , Aktuelles Semester: WiSe 2024/25