Antike Philosophieschulen als Konzeptionen des gelingenden Lebens - Einzelansicht

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Veranstaltungsart	Vorlesung	Veranstaltungsnummer	211111
SWS	2	Semester	SoSe 2016
Einrichtung	Institut für Philosophie	Sprache	deutsch
Weitere Links	Kommentar
Belegungsfrist	01.04.2016 - 10.05.2016 Belegung über PULS

Gruppe 1:

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		Tag	Zeit	Rhythmus	Dauer	Raum	Lehrperson	Ausfall-/Ausweichtermine	Max. Teilnehmer/-innen
	Vorlesung	Fr	08:00 bis 10:00	wöchentlich	15.04.2016 bis 22.07.2016	1.11.2.22	apl. Prof. Dr. Büttner-von Stülpnagel	15.07.2016:
	Vorlesung	Fr	08:00 bis 10:00	Einzeltermin	am 15.07.2016	1.11.0.09	apl. Prof. Dr. Büttner-von Stülpnagel

Kommentar	Für weitere Informationen zum Kommentar, zur Literatur und zum Leistungsnachweis klicken Sie bitte oben auf den Link "Kommentar". Wege zum Leben, zu einem gelingenden Leben, haben die antiken Philosophenschulen in verschiedener Weise gewiesen. Ihre Strategien der Lebensführung und der Lebenskunst wurden vorbildlich und prägend für das europäische Denken. Die jeweils favorisierten Lebensziele und Lebenshaltungen bestimmten den Schultypus: Für Epikur ist es die lustvolle Freude, für den Stoiker ist es die disziplinierte Distanz zu den Leidenschaften, für Platons Akademie ist es die metaphysische Fundierung des guten Lebens, für die Skepsis ist es die Ruhe, die der Zurückhaltung gegenüber allen Festlegungen entspringt, und für die Schule des Aristoteles ist es die wissenschaftliche Haltung, die die Lebensführung der Einzelnen leiten soll. Die Vorlesung möchte die Grundgedanken dieser auch heute noch exemplarischen Lebenshaltungen ‚der Alten’ im historischen Kontext, in ihrer rezeptionsgeschichtlichen Wirkung und ihrer aktuellen Bedeutung verständlich machen.

Kommentar

Für weitere Informationen zum Kommentar, zur Literatur und zum Leistungsnachweis klicken Sie bitte oben auf den Link "Kommentar".

Wege zum Leben, zu einem gelingenden Leben, haben die antiken Philosophenschulen in verschiedener Weise gewiesen. Ihre Strategien der Lebensführung und der Lebenskunst wurden vorbildlich und prägend für das europäische Denken.
Die jeweils favorisierten Lebensziele und Lebenshaltungen bestimmten den Schultypus: Für Epikur ist es die lustvolle Freude, für den Stoiker ist es die disziplinierte Distanz zu den Leidenschaften, für Platons Akademie ist es die metaphysische Fundierung des guten Lebens, für die Skepsis ist es die Ruhe, die der Zurückhaltung gegenüber allen Festlegungen entspringt, und für die Schule des Aristoteles ist es die wissenschaftliche Haltung, die die Lebensführung der Einzelnen leiten soll.

Die Vorlesung möchte die Grundgedanken dieser auch heute noch exemplarischen Lebenshaltungen ‚der Alten’ im historischen Kontext, in ihrer rezeptionsgeschichtlichen Wirkung und ihrer aktuellen Bedeutung verständlich machen.

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Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester SoSe 2016 , Aktuelles Semester: SoSe 2024