Sprecherziehung LPri - Einzelansicht

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Veranstaltungsart	Übung	Veranstaltungsnummer
SWS	1	Semester	SoSe 2017
Einrichtung	Zentrum für Lehrerbildung und Bildungsforschung	Sprache	deutsch
Weitere Links	Sprecherziehung, Paulke, K.
Belegungsfristen	03.04.2017 - 10.05.2017 Belegung über PULS
Belegungsfristen	03.04.2017 - 20.05.2017 Belegung über PULS

Gruppe 1:

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		Tag	Zeit	Rhythmus	Dauer	Raum	Lehrperson	Ausfall-/Ausweichtermine	Max. Teilnehmer/-innen
	Übung	Do	09:15 bis 10:00	wöchentlich	20.04.2017 bis 27.07.2017	2.05.1.11			12
	Bemerkung:	nur für Studierende des Studienganges MA Primarstufe, neue Ordnung(ab WiSe 13/14)

Gruppe 2:

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		Tag	Zeit	Rhythmus	Dauer	Raum	Lehrperson	Ausfall-/Ausweichtermine	Max. Teilnehmer/-innen
	Übung	Do	10:15 bis 11:00	wöchentlich	20.04.2017 bis 27.07.2017	2.05.1.11			12
	Bemerkung:	nur für Studierende des Studienganges MA Primarstufe, neue Ordnung(ab WiSe 13/14)

Gruppe 3:

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		Tag	Zeit	Rhythmus	Dauer	Raum	Lehrperson	Ausfall-/Ausweichtermine	Max. Teilnehmer/-innen
	Übung	Di	11:15 bis 12:00	wöchentlich	18.04.2017 bis 25.07.2017	2.14.0.38	Halibrand		12
	Bemerkung:	nur für Studierende des Studienganges MA Primarstufe, neue Ordnung(ab WiSe 13/14)

Gruppe 4:

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		Tag	Zeit	Rhythmus	Dauer	Raum	Lehrperson	Ausfall-/Ausweichtermine	Max. Teilnehmer/-innen
	Übung	Di	09:15 bis 10:00	wöchentlich	18.04.2017 bis 25.07.2017	2.14.0.38	Halibrand		12
	Bemerkung:	nur für Studierende des Studienganges MA Primarstufe, neue Ordnung(ab WiSe 13/14)

Gruppe 5:

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		Tag	Zeit	Rhythmus	Dauer	Raum	Lehrperson	Ausfall-/Ausweichtermine	Max. Teilnehmer/-innen
	Übung	Di	10:15 bis 11:00	wöchentlich	18.04.2017 bis 25.07.2017	2.14.0.38	Halibrand		12
	Bemerkung:	nur für Studierende des Studienganges MA Primarstufe, neue Ordnung(ab WiSe 13/14)

Kommentar	Stimme und Sprache sind das Handwerkszeug des Lehrers! Die Belastung im Schulalltag ist sehr hoch. Die Studierenden sollen für den Klang ihrer eigenen Stimme und Sprache sensibilisiert werden. Sie sollen lernen, sie so einzusetzen, dass sie der hohen Belastung standhalten und die Aufmerksamkeit der Schülerinnen und Schüler erhöhen kann. Unsere Stimme kann weitgehend über Sympathie und Antipathie einer Begegnung entscheiden. Die Stimme ist Spiegelbild unserer Emotion, sie ist ein Unikat, das uns als Person Identität verleiht.
Literatur	Lemke, Siegrun: Sprechwissenschaft/Sprecherziehung - Ein Lehr- und Übungsbuch; Peter Lang, Europäischer Verlag der Wissenschaften, 2006 Aderhold, Egon; Wolf, Edith: Sprecherzieherisches Übungsbuch; Henschel Verlag Berlin, 2006 Gutzeit, Sabine F.; Neubauer, Anna: Auf Ihre Stimme kommt es an"! Das Praxisbuch für Lehrer und Trainer; Beltz verlag 2013
Voraussetzungen	Den entsprechenden BA-Abschluss!
Leistungsnachweis	Das erfolgreiche Belegen der Lehrveranstaltung setzt eine aktive und kontinuierliche Teilnahme (wenigstens 80%) voraus. Die Arbeitsblätter müssen zu den entsprechenden Themen erarbeitet werden(siehe moodle, Passwort wird im Seminar bekanntgegeben). oder unter: http://www.uni-potsdam.de/zelb/studium/sprecherziehung.html
Lerninhalte	Siehe Arbeitsblätter unter: http://www.uni-potsdam.de/zelb/studium/sprecherziehung.html
Zielgruppe	Die Übung wird inhaltlich den neuen Studienordnungen angepasst. Für Primarstufe (alte STO 11/12 und 12/13 im Modul M4) und Sek I u. II (alte STO 11/12; 12/13 im Modul M4 und neue STO ab 13/14 im Modul BA-S1) werden die Gruppen "Sprecherziehung" 1-23 angeboten. Für Primarstufe/ Grundschulbildung (neue STO ab 13/14 im Modul BW-M2) werden die Gruppen "Sprecherziehung LPri" 1-5 angeboten. Für Primarstufe / Inklusionspädagogik (neue STO ab 13/14 im Modul IP-M1) werden die Gruppen "Sprecherziehung Inklusion" 1-3 angeboten.

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Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester SoSe 2017 , Aktuelles Semester: SoSe 2024