Sozialisationsphase Jugend: Theoretische und empirische Grundlagen der Jugendforschung - Einzelansicht

In dem Seminar werden wir uns aus theoretischer und empirischer Perspektive der Sozialisationsphase Jugend im menschlichem Lebenslauf widmen. Neben der physiologischen Entwicklung werden dabei psychologische, kulturelle und soziologische Merkmale des Aufwachsens näher betrachtet. Dabei werden Entwicklungsaufgaben und deren Bewältigungsstrategien ebenso wie die die Bedeutung und Veränderungen der Sozialisationsinstanzen Familie, Peers, Schule/ Ausbildung, Medien berücksichtigt. Zugleich werden Entwicklungsgefahren wie z.B. Sucht, Gewalt und Risikoverhalten thematisiert.

• Hurrelmann, K., & Quenzel, G. (2012). Lebensphase Jugend. Eine Einführung in die sozialwissenschaftliche Jugendforschung. Weinheim/München: Juventa.
• Wachs, S., Hess, M., Scheithauer, H. & Schubarth, W. (2016.). Mobbing an Schulen: Erkennen, Handeln, Vorbeugen. Stuttgart: Kohlhammer.