Débats d actualité - Einzelansicht

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Dans ce cours, nous lirons et analyserons des articles de presse sur des sujets de fonds (débats de société) polémiques et mènerons des discussions-débats en groupe à l'oral. L'objectif est de savoir reconnaître les mécanismes de l'argumentation dans un texte argumentatif (raisonnement, connecteurs logiques, stratégies du discours, structure) afin de mieux se les approprier, et de discuter la valeur des arguments énoncés par l'auteur. Il s'agira donc d'apprendre à s'exprimer en public de manière argumentée et logique après un travail de réflexion personnelle et critique par rapport aux sujets traités.

Marianne Doury, Argumentation, analyser textes et discours, Paris, A. Colin, 2016.

Chovelon, Bernadette, Morsel, Marie-Hélène, Lire la presse: le compte-rendu, la synthèse, Grenbole, Ed. Presses Universitaires de Grenoble, 2005.

Il faut se tenir au courant de l'actualité en France : lire la presse écrite, écouter la radio francaise, les informations (journal télévisé)

Une synthèse de documents  à l'oral (30 minutes) et l'animation d'une discussion-débat en rapport avec le sujet (noté)

Un commentaire critique/compte-rendu de discussion à rendre pendant le semestre (noté).

Participation active à l'oral (notée).

Un dossier écrit à rendre à la fin du semestre (8 pages).