La forma documental - Einzelansicht

En la segunda del siglo XXI es cada vez más difícil mantener una definición estricta de lo que es "documental" y seguir simplemente manteniendo que la forma documental es la "no ficción" frente a la categoría de "ficción", o incluso la "forma real(ista)" frente a la "no real(ista) o fictiva". Los documentales cuentan, como las obras de "ficción", con puesta en escena y montaje del material filmado, que no es siempre "natural" ni es reconstruido de manera "objetiva" por su(s) realizadores. La oposición objetividad (documental) - subjetividad (ficción) es otra forma tradicional y canónica de definir un género cinematográfico (y televisivo) que debería haber desaparecido de las catalogaciones pero sigue curiosamente presente en diversos estudios, en reseñas, clasificaciones en festivales, etc.

El propósito de este seminario es acercarse - en la medida de su breve marco temporal - a diversas etapas y diversos tipos representativos del documental en su producción hispana (ayudándonos de la clásica clasificación de B. Nichols: "expository, observational, interactive (participative) and reflexive modes"). Se revisarán aspectos históricos, técnicos, estéticos a través de algunos ejemplos escogidos, así como sus preferencias temáticas. El corpus del seminario no pretende ser ni mucho menos exhaustivo, más bien se utilizará como instrumento reflexivo que despierte interés por nuevas y diversas formas de documental realizadas en las últimas décadas en Hispanoamérica y España.
Tras las sesiones introductorias, que incluirán discusión en común de lecturas teóricas y el análisis en común de varios filmes, los/las participantes realizarán un análisis-presentación de un documental elegido individualmente ocon ayuda de la lista proporcionada al comienzo del semestre.

- La bibliografía para el seminario se pondrá a disposición de sus participantes a través de Moodle y del semesterapparat (casa 10)

- La filmografía (al menos la escogida por la coordinadora del seminario) estará a disposición del seminario en la UB (casa 10) y en la Medioteca (casa 19)

La evaluación del seminario se deriva de la participación activa (lecturas, tareas, discusión, trabajo individual y/o en grupo) y la conducción de una presentación (discusión/análisis) para el grupo. De la presentación - película de libre elección - y sus resultados se elaborará un breve informe/ensayo que se entregará al final del semestre.

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