Aufklärung an Schule und Hochschule. Literaturtheoretische, -historische und –didaktische Perspektiven - Einzelansicht

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Veranstaltungsart	Seminar	Veranstaltungsnummer
SWS	2	Semester	SoSe 2019
Einrichtung	Institut für Germanistik	Sprache	deutsch
Weitere Links	Kommentar
Belegungsfrist	01.04.2019 - 10.05.2019 Belegung über PULS

Gruppe 1:

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		Tag	Zeit	Rhythmus	Dauer	Raum	Lehrperson	Ausfall-/Ausweichtermine	Max. Teilnehmer/-innen
	Seminar	Mo	12:00 bis 14:00	wöchentlich	08.04.2019 bis 15.07.2019	1.12.1.01			40

Kommentar	Für weitere Informationen zum Kommentar, zur Literatur und zum Leistungsnachweis klicken Sie bitte oben auf den Link "Kommentar". Im Zentrum des Seminars steht die Epoche der Aufklärung. Neben der Lektüre kanonischer Texte werden wir uns verstärkt auch mit unbekannteren Autoren und Werken befassen. Wir wollen nach Methoden der Vermittlung von literatur- und kulturhistorischem Wissen in Schule- und Hochschule fragen. Die Studierenden werden aktiv in die Sitzungsgestaltungen einbezogen, um ihre analytischen und didaktischen Fähigkeiten zu schulen.

Kommentar

Für weitere Informationen zum Kommentar, zur Literatur und zum Leistungsnachweis klicken Sie bitte oben auf den Link "Kommentar".

Im Zentrum des Seminars steht die Epoche der Aufklärung. Neben der Lektüre kanonischer Texte werden wir uns verstärkt auch mit unbekannteren Autoren und Werken befassen. Wir wollen nach Methoden der Vermittlung von literatur- und kulturhistorischem Wissen in Schule- und Hochschule fragen. Die Studierenden werden aktiv in die Sitzungsgestaltungen einbezogen, um ihre analytischen und didaktischen Fähigkeiten zu schulen.

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Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester SoSe 2019 , Aktuelles Semester: SoSe 2024