Religionen unterrichten: Inhalte u. Perspektiven der Religionswissenschaft für LER - Einzelansicht

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Veranstaltungsart	Seminar	Veranstaltungsnummer
SWS	2	Semester	WiSe 2019/20
Einrichtung	Institut für Lebensgestaltung - Ethik - Religionskunde	Sprache	deutsch
Weitere Links	Kommentar
Belegungsfrist	01.10.2019 - 10.11.2019 Belegung über PULS

Gruppe 1:

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		Tag	Zeit	Rhythmus	Dauer	Raum	Lehrperson	Ausfall-/Ausweichtermine	Max. Teilnehmer/-innen
	Seminar	Mi	12:00 bis 14:00	wöchentlich	16.10.2019 bis 05.02.2020	1.11.1.25	Dr. Dietzel	25.12.2019: 1. Weihnachtstag 01.01.2020: Neujahr

Kommentar	Für weitere Informationen zum Kommentar, zur Literatur und zum Leistungsnachweis klicken Sie bitte oben auf den Link "Kommentar". Das Seminar arbeitet mit ausgewählten Konzepten und Methoden der vergleichenden Religionswissenschaft. Basis ist die kritische Lektüre eines religionskundlichen Sachbuchs für Jugendliche. Hier werden verschiedene Teilbereiche der Weltreligionen, wie Schriften, Feste, Rituale, Gottheiten, heilige Orte u.a. thematisiert und in ihrer Verknüpfung untereinander erklärt. Teilnehmende arbeiten über mehrere Wochen in Teams. Mit Anleitung und Lerncoaching werden einzelne Kapitel erarbeitet, entstehende Fragen werden eigenständig recherchiert. ein Moodle-Portfolio wir erstellt. Jedes Team präsentiert abschließend eine eigene Unterrichtsstunde (45min). Die Teilnehmerzahl ist auf max TN begrenzt. The seminar works with a ion of concepts / methods from the academic study of religion. It is structured along a critical reading of a book on world religions, written for young people. World religions are discussed comparatively along various themes, such as sacred texts, rituals, godheads, sacred places etc., while historical connections between the religions are highlighted. Participants work on independent group projects throughout the course and document the process in a moodle portfolio. The lecturer supervises the work in progress in individual group sessions. The goal of the projects is to design a lesson (45 min) dealing with a particular phenomenon within a world religion. Each group will present and discuss results at the end of the seminar. THe number of participants is limited to max 24 students.
Literatur	Aktive Teilnahme am Gruppenprojekt, Dokumentation des Arbeitsprozesss über Moddle, Präsentation und Diskussion der Ergebnisse

Kommentar

Für weitere Informationen zum Kommentar, zur Literatur und zum Leistungsnachweis klicken Sie bitte oben auf den Link "Kommentar".

Das Seminar arbeitet mit ausgewählten Konzepten und Methoden der vergleichenden Religionswissenschaft. Basis ist die kritische Lektüre eines religionskundlichen Sachbuchs für Jugendliche. Hier werden verschiedene Teilbereiche der Weltreligionen, wie Schriften, Feste, Rituale, Gottheiten, heilige Orte u.a. thematisiert und in ihrer Verknüpfung untereinander erklärt.

Teilnehmende arbeiten über mehrere Wochen in Teams. Mit Anleitung und Lerncoaching werden einzelne Kapitel erarbeitet, entstehende Fragen werden eigenständig recherchiert. ein Moodle-Portfolio wir erstellt.

Jedes Team präsentiert abschließend eine eigene Unterrichtsstunde (45min).

Die Teilnehmerzahl ist auf max TN begrenzt.

The seminar works with a ion of concepts / methods from the academic study of religion. It is structured along a critical reading of a book on world religions, written for young people. World religions are discussed comparatively along various themes, such as sacred texts, rituals, godheads, sacred places etc., while historical connections between the religions are highlighted.

Participants work on independent group projects throughout the course and document the process in a moodle portfolio. The lecturer supervises the work in progress in individual group sessions.

The goal of the projects is to design a lesson (45 min) dealing with a particular phenomenon within a world religion. Each group will present and discuss results at the end of the seminar.

THe number of participants is limited to max 24 students.

Literatur

Aktive Teilnahme am Gruppenprojekt, Dokumentation des Arbeitsprozesss über Moddle, Präsentation und Diskussion der Ergebnisse

Strukturbaum

Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester WiSe 2019/20 , Aktuelles Semester: SoSe 2024