PULS
Foto: Matthias Friel
Diese (4stündige) Übung ist an Studierende gerichtet, die bereits eine romanische Sprache (außer Spanisch) gut bis sehr gut beherrschen und als Fach studieren. Anhand von Texten, schriftlichen Übungen, Analysen, werden die TeilnehmerInnen ihre philologische Kenntnisse einsetzen und entwickeln lernen, um leichte bis mittelschwere Texte auf Spanisch lesen und verstehen zu können.Von den TeilnehmerInnen wird aktive Teilnahme in Form von Lektüren, Übungen, vergleichenden (mündlichen/schriftlichen) Analysen verschiedener grammatischen Aspekten (des Spanischen und „ihrer" romanischen Sprache) erwartet.
Der Kurs wird hauptsächlich in asynchronischer Form durchgeführt. Die erste Sitzung wird aber auch eine Zoom-Sitzung einschliessen. Die Daten werden über Puls und Moodle gesendet.
Dieser Kurs wird mit einer Klausur am Ende des Semesters abgeschlossen.
Zur Evaluation gehören auch die Abgabe von schriftlichen Aufgaben im Laufe des Semesters, sowie auch die aktive Teilnahme (Aufgaben werden vorab in Moodle gestellt) in der Diskussion der jeweiligen Sitzungen
Die Literatur wird in Moodle zu Beginn des Semesters zur Verfügung gestellt.
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