PULS
Foto: Matthias Friel
Die Veranstaltung wird z.T. diachron und z.T. synchron in Form eines Zoom-Seminars im 14-tägigem Rhythmus stattfinden. Jede Sitzung wird zu den angekündigten Terminen als 90-minütige Zoom-Sitzung mit einer Einführung in den Wochenschwerpunkt, einer Diskussion der Lektüre und einem Einblick in die entsprechende Quelle eingeleitet. Nach jeder Sitzung haben die Studierenden eine Woche Zeit, um selbstständig zu arbeiten: Sie lesen die Quelle allein weiter und beantworten auf einer knappen Seite zwei Fragen, die Antworten werden vom Dozenten kommentiert. Die individuellen Aufgaben entsprechen jeweils einer Arbeitsbelastung von ca. 90 Minuten.
Kriterien für den erfolgreichen Besuch der Veranstaltung sind eine regelmäßige aktive Beteiligung und die Beantwortung von Fragen zu den behandelten Texten.
Für die Modulprüfung im Rahmen des Propädeutikums werden ergänzende Materialien zur Bearbeitung zur Verfügung gestellt.
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