Instrumentalklassenunterricht und Ensemblespiel in der Sekundarstufe am Beispiel von Streicherklassen - Einzelansicht

In diesem Seminar wird das in Brandenburg stark geförderte Unterrichtskonzept des Instrumentalklassen-Musikunterrichts vorgestellt, musizierend erprobt, Methoden des Konzeptes sowie der Ensembleleitung übend vermittelt und wissenschaftliche Ergebnisse dieses Lehr-Konzeptes diskutiert. Inbegriffen ist der Besuch einer Streicherklasse der Cosmopolitan School Berlin, um die Abläufe von Stundenvorbereitung, -durchführung und -nachbereitung mitzuerleben und in den Austausch mit den Schüler*innen und der Lehrkraft zu treten. 

Ziel des Seminares ist die Ermutigung und Kompetenzentwicklung/-weiterführung zum Unterrichten nach dem Instrumentalklassenkonzept und zur Ensembleleitung/-management, um nach Beendigung der Instrumentalklassenförderung ein schulisches Orchester/(Big-) Band-AG weiterführend anleiten zu können.

Das Seminar wird von Kathrin Sutor, Instrumentalpädagogin für Cello der Universität Potsdam, geleitet und durch Bridget Kinneary zusätzlich begleitet. Sie ist Streicher-Instrumental-Lehrkraft und Musiklehrerin im Streicherklassen-Unterricht der Cosmopolitan School Berlin.

Das Seminar ist eine Präsenzveranstaltung, die in Blöcken stattfindet.

Termine:

23.10./24.10., jeweils von 10.00-15.00 Uhr
06.11./07.11., jeweils von 10.00-15.00 Uhr (Schulbesuch)
20.11./21.11., jeweils von 10.00-15.00 Uhr

Das Seminarangebot richtet sich sowohl an Studierende, die bislang keine Erfahrungen im Spiel eines Streichinstuments haben als auch an Studierende mit Steichinstrumentalerfahrung.

Im Seminar werden Streichinstrumente in allen Lagen und ausreichender Anzahl kostenlos zur Verfügung gestellt.