Tutor*innenschulung Wissenschaftliche Kommunikation und Präsentation - Einzelansicht

Docendo Discimus - "Durch Lehren lernen wir".

Dieses Angebot im Rahmen des Studiumplus-Programms Docendo Discimus I & II (zertifiziert) richtet sich (vorrangig) an Studierende, die im kommenden SoSe 23 an der Universität Potsdam ein Tutorium im Bereich "Wissenschaftliche Kommunikation und Präsentation" geben wollen. Bitte beachten Sie, die Bewerbung dazu erfolgt vorab bei den Koordinator*innen bzw. Fachansprechpartner*innen an den Fakultäten. Falls Sie dazu Fragen haben, schreiben Sie mir bitte eine E-Mail.

Ziel dieser Tutorenschulung (I) ist es, (angehende) Tutor*innen auf die Planung und Durchführung von Tutorien zum Thema „Wissenschaftliche Kommunikation und Präsentation" vorzubereiten. In der Schulung werden sowohl inhaltliche Aspekte (Wissenschaftliches Arbeiten, Feedback, Methoden und thematische Schwerpunkte) vertieft als auch didaktische Aspekte (Planungskompetenz, Lehr- und Lernmethoden) erarbeitet.

Die erarbeiteten Fertigkeiten werden von den Teilnehmer*innen didaktisiert und im Plenum vorgestellt. Somit ermöglicht diese Schulung den Teilnehmer*innen, ihr vertieftes Wissen zum Thema didaktisch umzusetzen, methodisch zu vermitteln und über ihre Rolle als Tutor*in zu reflektieren.

Die Schulung ist als Präsenzveranstaltung mit 8 Terminen geplant, da das anschließende Tutorium vsl. ebenfalls in Präsenz stattfinden wird. Es werden 1-2 Einzeltermine online synchron stattfinden. Genaueres erfahren Sie nach Ihrer Zulassung über den Puls-E-Mail-Verteiler.

Aktive und regelmäßige Teilnahme (hoher Übungsanteil)

6 LP, benotete Simulationsausarbeitung