PULS
Foto: Matthias Friel
Diese Lehrveranstaltung findet teilweise im E-Learning-Format anstelle von Präsenzveranstaltungen statt.
Sie ist äquivalent zur Vorlesung 'Verhalten und Erleben im Sportunterricht' nach alter Ordnung (2013).
Für die Verbuchung eines Leistungsnachweises in PULS muss am Ende des Vorlesungszeitraums ein schriftliches Testat bestanden werden (60 Minuten; unbenotet).
Außerdem muss die Teilnahme an mindestens 2 Probandenstunden nachgewiesen sein (in SONA), die im Laufe des Sommersemester 2024 und vor dem Tag des schriftlichen Testats absolviert wurden.
Gegenstand des schriftlichen Testats sind die in der Vorlesung behandelten Inhalte (wie im Moodle-Kurs zur Vorlesung dargestellt).
Für den Abschluss des Moduls muss eine Modulklausur bestanden werden, in der die Inhalte der Vorlesung dann nicht mehr Gegenstand sind.
Die Vorlesung vermittelt psychologisches Grundlagenwissen für Lehramtsstudierende und illustriert zentrale Fragestellungen, Herangehensweisen, Theorien und Methoden von Sportpsychologie (d.h. Psychologie in ihren Bezügen zu Bewegung und Sport).
Die Vorlesung richtet sich an Studierende in den Bachelor-Studiengängen für das Lehramt im Fach Sport (Sekundarstufen und Förder-/Inklusionspädagogik).
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