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Foto: Matthias Friel

Captivity Narratives - Einzelansicht

  • Funktionen:
  • Zur Zeit keine Belegung möglich
Veranstaltungsart Seminar Veranstaltungsnummer
SWS 2 Semester WiSe 2024/25
Einrichtung Institut für Anglistik und Amerikanistik   Sprache englisch
Belegungsfrist 01.10.2024 - 10.11.2024   
Gruppe 1:
     Zur Zeit keine Belegung möglich
    Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum Lehrperson Ausfall-/Ausweichtermine Max. Teilnehmer/-innen
Einzeltermine anzeigen
Seminar Di 12:00 bis 14:00 wöchentlich 15.10.2024 bis 04.02.2025  1.19.1.16 Offizier 24.12.2024: Akademische Weihnachtsferien
31.12.2024: Akademische Weihnachtsferien
Kommentar

Captivity narratives are regarded as one of the earliest American genres (within the settler colonial narrative tradition), proliferating between the 17th and 19th centuries. The texts we will read in this class are a vital part of American literature and were influential in subsequent literary creation and national culture. The narratives were filtered through different religious denominations, functioning as catalytic texts that reinforced institutionalized beliefs. In representing disparate cultural systems, captivity narratives were an important vehicle for community formation. In the seminar, we will trace the development and changes of these narratives from early Puritan texts to contemporary adaptations. We will examine the redefinition of this genre, which, in its broadest sense, has come to include slave narratives as well as alien abduction stories.

Literatur

preliminary reading list (not complete): 

A True History of the Captivity and Restoration of Mrs. Mary Rowlandson by Mary Rowlandson (1682) Hannah Dustan: A Notable Exploit wherein, Dux Faemina Facti, from Magnalia Christi Americana by Cotton Mather (1702) A Narrative of the Life of Mrs. Mary Jemison by James Seaver (1824) Frederick Douglass Narrative of the Life of Frederick Douglass Angela Carter “Our Lady of the Massacre” (1986) John Smith “Smith as Captive at the Court of Powhatan in 1608” Sandra Perkins Gilman „The Yellow Wallpaper“ Kate Chopin „Story of an Hour“

Leistungsnachweis

3 Credit Point: thesis paper and project proposal

6 Credit Point: Modularbeit


Strukturbaum
Die Veranstaltung wurde 14 mal im Vorlesungsverzeichnis WiSe 2024/25 gefunden:
Vorlesungsverzeichnis
Philosophische Fakultät
Institut für Anglistik und Amerikanistik
Bachelor of Education
Englisch (Prüfungsversion ab WiSe 2020/21)
Wahlpflichtmodule
ANG_BA_015 - Aufbaumodul Amerikanische Literatur/Kultur b  - - - 1 offens Buch
ANG_BA_018 - Aufbaumodul Postkoloniale anglophone Literatur/Kultur b  - - - 2 offens Buch
Englisch (Prüfungsversion ab WiSe 2013/14)
Wahlpflichtmodule der Fachwissenschaft
ANG_BA_010 - Aufbaumodul Amerikanische Literatur/Kultur a  - - - 3 offens Buch
ANG_BA_013 - Aufbaumodul Postkoloniale anglophone Literatur/Kultur a  - - - 4 offens Buch
ANG_BA_015 - Aufbaumodul Amerikanische Literatur/Kultur b  - - - 5 offens Buch
ANG_BA_018 - Aufbaumodul Postkoloniale anglophone Literatur/Kultur b  - - - 6 offens Buch
Zwei-Fach Bachelor
Anglistik/Amerikanistik (Prüfungsversion ab WiSe 2015/16)
Zweitfach
Wahlpflichtmodule
ANG_BA_010 - Aufbaumodul Amerikanische Literatur/Kultur a  - - - 7 offens Buch
ANG_BA_015 - Aufbaumodul Amerikanische Literatur/Kultur b  - - - 8 offens Buch
ANG_BA_013 - Aufbaumodul Postkoloniale anglophone Literatur/Kultur a  - - - 9 offens Buch
ANG_BA_018 - Aufbaumodul Postkoloniale anglophone Literatur/Kultur b  - - - 10 offens Buch
Erstfach
ANG_BA_013 - Aufbaumodul Postkoloniale anglophone Literatur/Kultur a  - - - 11 offens Buch
ANG_BA_010 - Aufbaumodul Amerikanische Literatur/Kultur a  - - - 12 offens Buch
Humanwissenschaftliche Fakultät
Department Inklusionspädagogik
Bachelor of Education
Förderpädagogik Englisch (Prüfungsversion ab WiSe 2020/21)
Fach Englisch
Wahlpflichtmodule
ANG_BA_018 - Aufbaumodul Postkoloniale anglophone Literatur/Kultur b  - - - 13 offens Buch
ANG_BA_015 - Aufbaumodul Amerikanische Literatur/Kultur b  - - - 14 offens Buch