PULS
Foto: Matthias Friel
Diese Übung dient als Einführung in das wissenschaftliche Arbeiten, Schreiben und Präsentieren im Fach Kunst. Darunter verstehen sich Methoden der Literaturrecherche, Planung sowie Umsetzung und Reflexion wissenschaftlichen Arbeitens. Die Studierenden lernen hier unterschiedliche Aufgabenformate sowie Methoden aus den Bereichen der Kunstpädagogik sowie Kunstwissenschaft kennen und erproben diese exemplarisch.
Die Veranstaltung wird empfohlen, zu Beginn des Studiums zu belegen, da zentrale Kompetenzen für den weiteren Studienverlauf erworben werden.
Thesenpapier (ca. 5 Seiten)
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