Schule zwischen sozialer Ungleichheit und demokratischen Bildungsauftrag - Einzelansicht

Die Schule ist eine der wichtigsten Sozialisationsinstanzen. Ihr kommt die Aufgabe zu, neben der Wissensvermittlung, die Schüler:innen im Sinne des demokratischen Erziehungsauftrags zu mündigen Bürger:innen zu bilden. Die politische und gesellschaftliche Teilhabe wird hier als erstrebenswertes Ziel formuliert. Jedoch zeigt sich hinsichtlich der Schule, dass sie aktiv Ausschlüsse produziert und somit an der (Re-)Produktion sozialer Ungleichheit beteiligt ist. Das Seminar möchte sich daher den Zwiespalt, indem sich Schule bewegt, ausloten und eine Denkwerkstadt für die alternative Gestaltung von Schule bieten.

DAS SEMINAR FÄLLT AUS

2 LP (nur Teilnahme), 4 LP (2 LP + 2LP) (Referat/Hausarbeit) oder 3 LP (Hausarbeit)