In diesem Seminar setzen wir uns mit den Grundprinzipien demokratischer Schulentwicklung und schulischer Demokratiebildung auseinander. Wir beleuchten, wie Schulen demokratische Strukturen fördern und Schüler*innen sowie Lehrkräfte aktiv in Entscheidungsprozesse einbeziehen können. Ein besonderes Augenmerk liegt dabei auf der (Weiter-)Entwicklung von Unterricht und Schule sowie auf Beteiligungsformaten für Schüler*innen (z. B. Service Learning, Peer Teaching, Klassenrat, Schulparlament, Schüler*in-Vertretung). Ergänzend werden Schulbesuche durchgeführt, um eine hohe Theorie-Praxis-Verzahnung zu gewährleisten.
Im Rahmen des Seminars bereiten wir eine Tagung für Lehramtsstudierende in Brandenburg und Berlin zum Thema Demokratie in der Schule vor, die am 10. Juli 2026 auf der Wissenschaftsetage in Potsdam durchgeführt wird. Dabei werden von den Studierenden Workshops entwickelt, die im Rahmen der Tagung realisiert werden.
Die teilnehmenden Studierenden sind eingeladen, eigene Interessen und Fragestellungen einzubringen und das Seminar mitzugestalten. Aufgrund der Konzeption des Seminars ist eine engagierte und regelmäßige Teilnahme unerlässlich. Eine Teilnahme an der Tagung am 10. Juli ist zwingend erforderlich.
Literatur wird im Seminar bekannt gegeben.
Portfolioprüfung
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