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Zugehörige Veranstaltungen für Fachbereich: Institut für Germanistik

Details ansehen zu: Institut für Germanistik
Semester: SoSe 2014
Aktion Veranstaltungs-Nr. Veranstaltungen
10020 Wissenschaftliches Schreiben und Präsentieren
10023 Akademische Grundkompetenzen für Lehramtsstudierende der Philosophischen Fakultät
1011 Kunstmedien als Sprachlernhilfen in DaF
1042 Wortschatzarbeit im DaF-Unterricht für Fortgeschrittene
1302 Grammatische und lexikalische Strukturen / Teil 2
1907 Landeskunde aus linguistischer Perspektive
1907 Sprache, Variation und Migration
2001 Die Ganzschrift im Literaturunterricht
2101 Der Arbeitsbereich "Nachdenken über Sprache" in Rahmenlehrplänen und Lehrwerken
250111 Einführung in die Literatur und Sprache des Mittelalters
250112 Einführung in die Literatur der Frühen Neuzeit
250113 Einführung in die Literaturgeschichte: Geschichte im Drama, 19.Jh.
250113 Einführung in die neuere deutsche Literatur: 1810-1830: Autoren, Werke, Positionen
250113 Einführung in die neuere deutsche Literaturgeschichte - Die Novelle im 20. Jahrhundert
250211 Literaturdebatten der Nachkriegszeit
250211 Literatur und Kultur im 18. Jahrhundert
250211 Minnesang: Liebesbegehren und Geschlechterbeziehungen im hohen Mittelalter
250221 Balladenjahr 1797 / 1798
250221 Bertolt Brecht: Der Planwagen der Courage. Zwischen Geschäft und Moral.
250221 Digitale Literatur und Digitalität in der Literatur - Erkundungen zur Wechselwirkung von Medium und Inhalt
250221 Ein deutsches Familiendrama? Der deutsch-deutsche Literaturstreit und seine Folgen
250221 Familie, Geschichte, Erinnerung - Generationenromane im 20. und 21. Jahrhundert
250221 Fontanes Figuren. Analyse literarischer Figuren am Beispiel von Romanen Theodor Fontanes
250221 Hannah Arendt als Kulturwissenschaftlerin
250221 Iwein - Text und Bildprogramme
250221 Profil und Praxis eines Dichterarchivs: Das Theodor Fontane Archiv Potsdam
250221 Über Akte, Lüste und Fetischisierungen: Leser und Lesen in Theorie und Literatur
250221 Verpfändete Schatten, vertauschte Herzen, grassierende Unmoral: Die Metaphorik von Kauf, Tausch und Geldzirkulation in der Literatur
250221 Zum Werk Hermann Hesses
250221 Zur Kinder- und Jugendliteratur der Weimarer Republik
250221 Zwischen Aphorismus und "Staatsraison". Das Konzept "Vaterland" bei Kleist und Heine, Tucholsky und Hacks
250311 Einführung in die Literaturdidaktik
250312 Grundlagen der Fachdidaktik - Sprachdidaktik
250411 Bedeutungsbeschreibungen deutscher Verben
250411 Germanische Sprachen im Vergleich
250411 Grammatik des Nomens
250411 Höreraktivitäten in Alltagsgesprächen
250411 Jugendsprache im Kontext von Mehrsprachigkeit
250411 Kontrastive Phonetik
250411 Morphologie
250411 Namenkunde
250411 "Sprachen wachsen nicht wie Bäume" - Sprachwandel in kulturellen Bezügen
250411 Spracherwerb: Wortschatz und Wörterbücher im FU DaF
250411 Sprachliche Interaktion - Von der Theorie zur Empirie
250411 Sprachvergleich
250411 Zweitspracherwerb und Zweitspracherwerbsforschung
250511 Aneignung umfangreicher epischer Texte im Deutschunterricht
250511 Balladenaneignung im Deutschunterricht
250511 Die Planung von Unterrichtssequenzen im Literaturunterricht
250512 Grammatische Muster und Strukturen
250512 Graphematik, Orthographie und Rechtschreibunterricht
250512 Texte schreiben im Deutsch-/Sprachunterricht
250611 Schulpraktische Studien - Literaturdidaktik
250612 Schulpraktische Studien - Sprachdidaktik
250612 Schulpraktische Studien - Sprachdidaktik (September)
250711 Eilhart von Oberg: "Tristant und Isalde"
250711 Hartmann von Aue: "Gregorius" und "Der arme Heinrich"
250711 Heinrich von Neustadt: Apollonius von Tyrland
250712 Lyrik der Frühen Neuzeit
250712 Reformation und Konfessionalisierung im Spiegel der Literatur
250713 DDR-Kindheit in der Gegenwartsliteratur
250713 Grundlagen der Erzähltextanalyse: Von Franz Kafka bis zur Gegenwart
250713 Grundlagen der Literaturwissenschaft (Geschichte des Fachs, Gattungstheorie)
250713 Zur Dramatik des deutschen Naturalismus
250811 "Melusine"
250811 Walther von der Vogelweide, Minnesang
250812 Moralische Wochenschriften
250813 Der Erste Weltkrieg in Literatur und Film
250813 "Werther" und "Werther"-Wirkung in der deutschen Literatur vom 18.-20. Jahrhundert
250813 Zur Figur des Kriegsheimkehrers bei Wolfgang Borchert
251111 Text, Gespräch und Varietäten/ Teil 1
251121 Text, Gespräch und Varietäten/ Teil 2
251211 Geschichte der deutschen Sprache/ Teil 1
251221 Geschichte der deutschen Sprache/ Teil 2
293111 Exil, Emigration und Migration in der Literatur - Vom 19. Jahrhundert bis zur Gegenwart
3231 Ästhetik des kleinen Zeichens in Literatur und Film
3231 Der Pazifik in englischer und deutscher Literatur (II)
4131 Selbstreflexion und Planung
4133 Propädeutikum Grammatik oder Orthografie
4201 Angesichts des Todes. Krankheitsgeschichten in Gegenwartsliteratur, Internet und Film
4201 Der Text und sein Zeuge. 18 Fontane-Briefe und ihre Überlieferung
4201 Franz Fühmann - Ein Leben im Widerspruch
4201 Georg Büchner in seiner Zeit
4201 H. J. Chr. von Grimmelshausen: Simplicissimus Teutsch
4201 "Kudrun": Heldenepos oder "Frauenroman"?
4201 Metrum und Rhythmus in der Verssprache
4201 Mörder, Schlächter, Kannibalen? Die Entstehung der deutschsprachigen Literaturkritik (1680-1760)
4201 Sigmund Freuds "Fallgeschichten" zwischen Literatur und Wissenschaft
4201 Wie lautet die Gretchenfrage? Literaturwissenschaft in 100 (gar nicht so) trivialen Fragen
4201 Zur Kinder- und Jugendliteratur der DDR
4202 Literaturwissenschaftliches Kolloquium
4202 Master- und Doktorarbeiten
4211 "Das wird alles hochsterilisiert" - Sprache, Medien und Fußballsport
4211 Deixis im Deutschen
4211 Frühneuhochdeutsche Syntax
4211 Heterogenität in Lerngruppen
4211 Linguistik des Essens und Trinkens
4211 Possession im Deutschen
4211 Projekte zur Gegenwartssprache (in Zusammenarbeit mit Kreuzberger Schulen)
4211 Sprache, Variation und Migration
4211 Tempus und Aspekt im Sprachvergleich und im Zweitspracherwerb
4211 Text-Bild-Beziehungen
4211 Textgrammatik
4211 Zur Entwicklung der rezeptiven Textkompetenz in DaF
4212 Kolloquium Mehrsprachigkeit
4231 Kurzprosagattungen und systematischer Kompetenzerwerb im Literaturunterricht
4231 Methoden für das Textverstehen und den Wissenserwerb im Literaturunterricht
4232 Das Verb als Schlüssel zum grammatischen Verstehen
4232 Grundfragen und aktuelle fachdidaktische Konzepte der Wortschatzarbeit im Deutschunterricht
   Aussprache und Intonation
   Fachsprache: Textrezeption - Textproduktion
   Grammatik/Lexik in Fachtexten, Teil 1 (für Mittel- und Oberstufe, B1, B2)
   Grammatik und Lexik in Fachtexten, Teil 2
   Interkulturelle Kommunikation und Landeskunde - zur Entwicklung kommunikativer Kompetenz (B1, B2, C1)
   Korrektive Phonetik 1
   Korrektive Phonetik 2
   Phraseologismen in der deutschen Gegenwartssprache
   Schwerpunkte der deutschen Grammatik, Teil 1 (für Mittel- und Oberstufe bzw. B1, B2)
   Schwerpunkte der deutschen Grammatik, Teil 2
   Schwerpunkte der deutschen Orthographie (für Mittel- und Oberstufe bzw. B1, B2)
   Studienbezogenes Schreiben: Studienrelevante Gebrauchsformen
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