Modul: Aufbaumodul Exercise in Prevention and Rehabilitation
Das hier aufgeführte Modul basiert auf in den Amtlichen Bekanntmachungen der Universität Potsdam veröffentlichten Studien- und Prüfungsordnungen.
Verbindliche Regelungswirkung haben nur die veröffentlichten Ordnungen.
| CES_AM-EPR: Aufbaumodul Exercise in Prevention and Rehabilitation | Anzahl der Leistungspunkte (LP): 12 LP |
| Modulart (Pflicht- oder Wahlpflichtmodul): | Abhängig vom Studiengang (siehe unten) |
| Inhalte und Qualifikationsziele des Moduls: | Inhalte: - Epidemiologie, Ätiologie, Pathophysiologie, Therapie und Prognose neurologischer Erkrankungen - Epidemiologie, Ätiologie, Pathophysiologie, Therapie und Prognose von Erkrankungen der Inneren und Sinnesorgane - validierte Konzepte zur Anwendung körperlicher Aktivität in der Prävention akuter und chronischer Erkrankungen - Evidenzbasierung körperlicher Aktivität in der Therapie akuter und chronischer Erkrankungen - Methoden zur Beurteilung der körperlichen Leistungsfähigkeit unter Labor- und Feldbedingungen - Analyse und Ableitung von Empfehlungen zur Interventionssteuerung aus Methoden zur Erfassung der körperlichen Leistungsfähigkeit - einfache und komplexe Anwendung experimenteller Methoden zur Differentialdiagnose bei Einschränkungen der körperlichen Belastbarkeit - Methoden zur Qualitätssicherung präventiver und therapeutischer Interventionen.
Qualifikationsziele: Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer kennen die Relevanz der Evidenzbasierung und Validierung von Programmen zur Anwendung körperlicher Aktivität in der Prävention und Behandlung akuter und chronischer Erkrankungen. Sie können die Belastbarkeit und das Adaptationspoten- tial von Gesunden und Patienten unterschiedlichen Alters und unterschiedlicher Leistungsfähigkeit beurteilen. Sie beherrschen die differentialdiagnostische Anwendung von Methoden zur Beurteilung der körperlichen Leistungsfähigkeit. Die Studierenden vertiefen ihre Fähigkeiten im Umgang mit der Erstellung von wissenschaftlichen Präsentationen. Sie festigen ihre Präsentationskompetenz und entwickeln Selbstsicherheit im Umgang mit dem Präsentieren vor Nachwuchswissenschaftlern. |
| Modul(teil)prüfung (Anzahl, Form, Umfang, Arbeitsaufwand in LP): |
Klausur, 90 Minuten |
| Selbstlernzeit (in Zeitstunden (h)): | 300 |
| Veranstaltungen (Lehrformen) |
Kontaktzeit (in SWS) |
Prüfungsnebenleistungen (Anzahl, Form, Umfang) |
Lehrveranstaltungsbegleitende Modul(teil)prüfung
(Anzahl, Form, Umfang) |
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| Für den Abschluss des Moduls | Für die Zulassung zur Modulprüfung | |||
| Exercise Physiology II (Vorlesung) | 2 | - | - | - |
| Test Procedures II (Seminar) | 2 | 1 Referat (20-30 Minuten) |
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| Häufigkeit des Angebots: | SoSe |
| Voraussetzung für die Teilnahme am Modul: | Modul CES_BM-EPR (empfohlen) |
| Anbietende Lehreinheit(en): |
Sportwissenschaft/-medizin
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| Zuordnung zu Studiengängen | Modulart |
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| Master of Science Clinical Exercise Science WiSe 2017/18 |
Pflichtmodul
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