Modul: Nutzeninspirierte Grundlagenforschung

Inhalte:

• Angewandte Kognitionspsychologie (z.B. Lesen, Gedächtnis, Sprache, Aufmerksamkeit und Wahrnehmung und damit verbundene Störungsbilder)
• Biologische Psychologie und Neurowissenschaften (z.B. Neurophysiologie, kognitive und affektive Neurowissenschaften, Neuropsychologie u.a.)
• Forschungsmethoden und angewandte Statistik (z.B. Programmierung von Experimenten, Datenanalyse, angewandte Statistik)
• Angewandte Entwicklungspsychologie ( z.B. alterskorrelierte Änderungen von Kognition, Lernen und Gedächtnis, Identität; Geschlechtstypik; Entwicklungsstörungen)
• Angewandte Persönlichkeitspsychologie (z.B. Persönlichkeit und soziale Beziehungen, Selbstwertschätzung, emotionale Kompetenzen)
• Angewandte Sozialpsychologie (z.B. Gruppenprozesse, Einstellung, Prosoziales Verhalten, Aggression, Soziale Kognition)

Qualifikationsziele:

• Aufbauend auf dem Grundlagenwissen aus den Pflichtmodulen der Grundlagenfächer (B_G 1-6) erwerben die Studierenden die fachliche Kompetenz, wissenschaftliche Originalliteratur zu verstehen und aus theoretischer und methodischer Perspektive kritisch zu bewerten.
• In den interaktiv gestalteten Seminarsitzungen erweitern sie fachübergreifend ihre Vortrags- und Präsentationskompetenzen und erwerben didaktische Fertigkeiten in der Vermittlung fachlicher Inhalte.
• Durch die aktive Beteiligung an den Seminardiskussionen erwerben sie soziale Kompetenzen im Bereich der kritischen Dialogfähigkeit. Die gemeinsame Vorbereitung von Präsentationen in Arbeitsgruppen fördert die Teamfähigkeit, das Zeitmanagement und die Fähigkeit zur Verantwortungsübernahme.
• Der starke Anwendungsbezug der vermittelten Inhalte ermöglicht den Studierenden die Auseinandersetzung mit den behandelten psychologischen Phänomenen und Prozessen vor dem Hintergrund eigener Erfahrung und trägt dadurch zur Persönlichkeitsentwicklung bei.

Mündliche Prüfung, 30 Minuten

Portfolio I (Referat [45 Minuten] und schriftliche Ausarbeitung des Referats [8-10 Seiten]) oder Hausarbeit [15-20 Seiten] oder Testat [45 Minuten]) oder Portfolio II (mündliche Leistung [45 Minuten] und schriftliche Leistung [8 – 10 Seiten]).

Erfolgreich erbrachte Prüfungsnebenleistung in mindestens einem Seminar

Portfolio I (Referat [45 Minuten] und schriftliche Ausarbeitung des Referats [8-10 Seiten]) oder Hausarbeit [15-20 Seiten] oder Testat [45 Minuten]) oder Portfolio II (mündliche Leistung [45 Minuten] und schriftliche Leistung [8 – 10 Seiten]).

Erfolgreich erbrachte Prüfungsnebenleistung in mindestens einem Seminar

Portfolio I (Referat [45 Minuten] und schriftliche Ausarbeitung des Referats [8-10 Seiten]) oder Hausarbeit [15-20 Seiten] oder Testat [45 Minuten]) oder Portfolio II (mündliche Leistung [45 Minuten] und schriftliche Leistung [8 – 10 Seiten]).

Erfolgreich erbrachte Prüfungsnebenleistung in mindestens einem Seminar

Portfolio I (Referat [45 Minuten] und schriftliche Ausarbeitung des Referats [8-10 Seiten]) oder Hausarbeit [15-20 Seiten] oder Testat [45 Minuten]) oder Portfolio II (mündliche Leistung [45 Minuten] und schriftliche Leistung [8 – 10 Seiten]).

Erfolgreich erbrachte Prüfungsnebenleistung in mindestens einem Seminar

Portfolio I (Referat [45 Minuten] und schriftliche Ausarbeitung des Referats [8-10 Seiten]) oder Hausarbeit [15-20 Seiten] oder Testat [45 Minuten]) oder Portfolio II (mündliche Leistung [45 Minuten] und schriftliche Leistung [8 – 10 Seiten]).

Erfolgreich erbrachte Prüfungsnebenleistung in mindestens einem Seminar

Die Studierenden belegen 4 Seminare mit 2 SWS oder alternativ 2 Seminare mit 2 SWS und 1 Seminar mit 4 SWS.

Vor der Anmeldung zur Modulprüfung wird das Belegen von allen Seminaren dringend empfohlen.

WiSe und SoSe