Modul: Akademische Grundkompetenzen für Romanisten

Inhalte

- Planung der Umsetzung von Anforderungen der Studien- und Prüfungsordnungen

- Vermittlung grundlegender wissenschaftlicher Arbeitstechniken: Methoden und Techniken der Quellenermittlung, der Lektüre und der Text- und Bildanalyse sowie Verfassen von Texten und Erstellen von Auswahlbibliographien

- Basiskompetenzen empirischen Arbeitens, der Erhebung, Aufbereitung und Auswertung von Daten unter Nutzung digitaler Werkzeuge, Vertrautheit mit statistischen Grundbegriffen, Methoden und Werkzeugen, Kompetenz in der Bewertung statistischer Ergebnisse

- Vermittlung elementarer Kenntnisse der Beschreibung der deutschen Grammatik

- Erstellen von Referaten und Einübung verschiedener Präsentationstechniken zu fachspezifischen Themen auf der Basis französisch-, italienisch- bzw. spanischsprachlicher Texte

Qualifikationsziele

- Selbst- und Planungskompetenzen (Zeitmanagement, Lernstrategien)

- Beherrschung der Grundlagen des wissenschaftlichen Schreibens und Arbeitens; Recherchekompetenz, Lese- und Schreibstrategien, Kritik und Thesenbildung Strukturierung und Formulierung von Ergebnissen der Analyse von Text und Bild

- Kompetenz in der kritischen Rezeption empirisch basierter Forschungsliteratur; Fähigkeit, sprachwissenschaftliche Fragestellungen unter Anwendung empirischer Methoden umzusetzen; Vorstellung von den Erfordernissen der Planung eines empirischen Projekts

- sichere Anwendung der deutschen Grammatik im kontrastiven Vergleich mit der französischen, italienischen bzw. spanischen Sprache)

- Kommunikations- und Moderationskompetenz (Selbstpräsentation, Präsentationstechniken, Diskussionsleitung)

Testat

Testat

Testat

Testat

WiSe: Selbstreflexion und Planung; Techniken wissenschaftlichen Arbeitens und Präsentation: Text und Bild (Literaturwissenschaft); 

SoSe: Empirische Methoden und Präsentation (Sprachwissenschaft); Textkompetenz