Modul: Variation im Deutschen in diachroner und synchroner Sicht

Inhalte:

• Struktur und Geschichte der deutschen Sprache bis in die Gegenwart unter dem spezifischen Gesichtspunkt der historischen Entwicklung ihrer gesprochenen und geschriebenen Varietäten im deutschsprachigen Raum;
• Vertiefung des grundlegenden theoretischen Verständnisses für sprachliche Kommunikation als gesellschaftliches Handeln im jeweiligen sozialen, kulturellen und politischen Kontext;
• Einblicke in Formen und Bedingungen sprachsystematischen Wandels
• theoretische und methodische Konzepte zur Analyse historischer und synchroner Kommunikation;
• kritische Rezeption und Reflexion der sprachgeschichtlichen Forschung;
•  synchrone und diachrone Variation im Deutschen, Rekonstruktion und Modellierung aktueller und historischer Sprachwandelphänomene
• Phänomene der Entwicklung und Verwendung unterschiedlicher sprachlicher Stile, Register, Dialekte, Varietäten.

Qualifikationsziele:

Die Studierenden

• verfügen über die methodischen Kenntnisse bei der Analyse und Bewertung komplexer Sprachverhältnisse;
• beherrschen Methoden der linguistischen Beschreibung aus relevanten Teildisziplinen (Grammatik, Soziolinguistik, Sprachgeschichte, Varietätenlinguistik, Dialektologie);
• sind in der Lage, empirische Evidenz zu Sprachgebrauch und Sprachvariation im Deutschen zu erheben, zu analysieren und als Grundlage für die sprachwissenschaftliche Theoriebildung zu nutzen;
• sind vertraut mit Modellen sprachlicher Variation und der grammatischen und soziolinguistischen Modellierung von Sprachgebrauch und Sprachverwendung;
• können Phänomene sprachlicher Variation erkennen, kontextuell einordnen und für die sprachwissenschaftliche Argumentation und die Rekonstruktion sprachlichen Wandels nutzbar machen.

Eine Prüfung der folgenden Formen:

Hausarbeit, 25 Seiten, 5 LP

Prüfungsgespräch, 30 Minuten, 5 LP

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