Modul: Einführung in die Psychologie und ihre Forschungsmethoden

Inhalte:

In der Vorlesung "Einführung in die Psychologie und ihre Forschungsmethoden" werden ausgewählte psychologische Untersuchungs- und Forschungsmethoden am Beispiel kognitions-, entwicklungspsychologischer und bildungswissenschaftlicher Studien, grundlegende Kenntnisse beim Lesen und kritischen Rezipieren wissenschaftlicher Forschungsberichte und grafisch wie tabellarisch aufbereiteter Statistiken vermittelt. Die Inhalte der Vorlesung sind:

• Wissenschafts- und erkenntnistheoretische Grundlagen empirisch-experimenteller Forschung,
• Phasen bei der Durchführung einer empirischen-experimentellen Untersuchung,
• Theorienbildung in der Psychologie und die Formulierung von wissenschaftlichen Hypothesen,
• Messtheoretische Grundlagen und Erhebungsmethoden bei der Gewinnung psychologischer Daten.

In der Ringvorlesung "Einführung in wissenschaftliches Arbeiten" werden folgende ausgewählte Kenntnisse und Kompetenzen vertieft:

• Geschichte der Psychologie und Psychotherapie,
• Wissenschaftliche Literatur und Informationskompetenz (recherche, Literaturverwaltung),
• akademisches Schreiben (Manuskriptgestaltung, Zitieren, APA-Style, Urheberrechte, Plagiat),
• Open Science und Replizierbarkeit wissenschaftlicher Befunde,
• Ethik in Forschung und Praxis,
• Berufsrechtliche und sozialrechtliche Rahmenbedingungen psychotherapeutischen Handelns,
• Wissenschaftliche Konzepte und Methoden im Bereich der Erforschung mendschlichen Erlebens und Verhaltens einschließlich epidemiologischer Forschung,
• Prinzipien interdisziplinärer Zusammenarbeit bei Beachtung berufsethischer Prinzipien sowie der institutionellen rechtlichen und strukturellen Rahmenbedingungen.

Qualifikationsziele:

• Die Studierenden kennen die wissenschaftstheoretischen und erkenntnistheoretischen Grundlagen der Psychologie und können den Bezug zur Praxis des empirisch-experimentellen Arbeitens herstellen.
• Die Grundlagen der Recherche und des Umgangs mit wissenschaftlicher Literatur sind den Studierenden vertraut; sie können Quellen korrekt zitieren.
• Die Probleme der Replizierbarkeit psychologischer Befunde sind den Studierenden bekannt; die Prinzipien des Open Science können von den Studierenden angewendet werden.
• Die Studierenden sind mit ethischen und berufsrechtlichen Grundlagen psychotherapeutischen Handelns vertraut und können diese auf die praktische Arbeit beziehen.

Das Modul beinhaltet Inhalte zum Berufsrecht und zur Berufsethik im Umfang von 2 LP. Inhalte zur Vorbereitung des Orientierungspraktikums werden im Umfang von 1 LP vermittelt.

Psychotherapeutische Ausbildung:

Das Modul beinhaltet 1 LP für das Orientierungspraktikum, das zur Zulassung zur psychotherapeutischen Prüfung nach PsychThApproO nachzuweisen ist.

Das Orientierungspraktikum dient dem Erwerb erster praktischer Erfahrungen in allgemeinen Bereichen mit Bezug zur Gesundheits- und Patientenversorgung. Den studierenden Personen sind erste Einblicke in die berufsethischen Prinzipien sowie in die institutionellen, rechtlichen und strukturellen Rahmenbedingungen der Patientenversorgung zu gewähren. Darüber hinaus sind ihnen die grundlegenden Strukturen sowie strukturelle Maßnahmen zur Pateientensicherheit zu zeigen.

Das Modul beinhaltet 2 LP mit folgenden Inhalten zur Berufsethik und Berufsrecht, die zur Zulassung zur psychotherapeutischen Prüfung nach PsychThApproO nachzuweisen sind:

Die studierenden Personen

a) benennen ethische Prinzipien für wissenschaftliches und praktisches Handeln, schätzen diese ein und wenden sie an,

b) erkennen Verstöße gegen ethische Prinzipien im wissenschaftlichen und praktischen Handeln und ergreifen Maßnahmen, um diesen Verstößen in geeigneter Weise entgegenzusteuern.

Das Modul deckt folgende Wissensbereiche mit 2 LP zur Vermittlung der Inhalte der Berufsethik und des Berufsrechts ab:

a) Ethik in Forschung und Praxis,

b) berufsrechtliche Vorgaben des psychotherapeutischen Handelns,

c) sozialrechtliche Vorgaben der psychotherapeutischen Versorgung.

wöchentliche Hausaufgaben (mindestens 50 %)

WiSe