Modul: Softwareprojekt-Phase 1

Inhalt

Das Softwareprojekt ist ein IT-Entwicklungsprojekt, bei dem praxisnah Softwareprojekte unter Beteiligung und Mitwirkung externer Partner aus Wirtschaft, Verwaltung oder Wissenschaft durchgeführt werden. Die Softwareprojekttätigkeit umfasst vielfältige Aspekte des IT-Systems Engineering, z. B. Analyse, Modellierung, Entwurf, Programmierung, Test, Maintenance und Qualitätssicherung.

Das Softwareprojekt erstreckt sich in zwei Phasen über das fünfte und sechste Studiensemester. Es bildet in einem der Semester, im Allgemeinen im sechsten Studiensemester (siehe HPI-SP2), den Hauptgegenstand im Sinne einer Vollzeittätigkeit. Softwareprojekte finden arbeitsteilig in Gruppen von im Allgemeinen vier bis acht Teilnehmern statt; diese Gruppen werden von Prüfungsberechtigten geleitet. Die Mitglieder einer Gruppe wirken in unterschiedlichen Rollen an der IT-Entwicklung mit; sie sollen nicht nur als Entwickler agieren, sondern auch die besonderen Merkmale der Koordination von mehreren Projektbeteiligten erleben.

Softwareprojekte werden von den HPI-Fachgebieten vorgeschlagen. Die Zuordnung der Studierenden erfolgt über den Bachelor-Studiengangsbeauftragten, der die Projektprioritäten der Studierenden, die Ressourcen der Fachgebiete und eine ausgewogene institutsinterne Verteilung der Projekte berücksichtigt. Die thematische Ausgestaltung der Softwareprojekte erfolgt im jeweiligen Fachgebiet. Verantwortlich für die Durchführung eines Softwareprojekts ist das jeweilige Fachgebiet.

Qualifikationsziele

Die Studierenden erwerben detailliertes Wissen über die im Modul gegenständlichen Fachthemen.

Die Studierenden…

• erlangen fachspezifische theoretische, methodische und praktische Kenntnisse;
• sammeln Erfahrung in der Projektorganisation;
• üben Teamfähigkeit und arbeitsteiliges Problemlösen;
• üben Konfliktfähigkeit im Team;
• erlernen Ansätze von Führungsfähigkeiten;
• sammeln Erfahrung in der Verantwortungsübernahme;
• sammeln Erfahrung im Zeit- und Ressourcenmanagement;
• erlernen und üben akademische Grundkompetenzen.

Präsentation, (10 Minuten) des Projektes insbesondere mit Lösungsskizze für geplante Softwaresystemkomponenten

Regelmäßige Teilnahme an Projektbesprechungen

WiSe

Abschluss von Modulen des jeweiligen Curriculums im Umfang von mindestens 90 LP.