Modul: Software Systems Engineering Lab

Inhalt

Im Software Systems Engineering Lab bearbeiten die Studierenden gemeinsam in einer Gruppe eine ausgewählte, forschungsbezogene Frage aus einem spezifischen Teilgebiet des Studiengangs. Die Fragestellung wird analysiert, für einen Teilbereich wird eine Lösung entworfen, diese konstruktiv umgesetzt und wissenschaftlich dokumentiert. Die Lösungen werden stets auf ihre Stärken und Schwächen evaluiert. Die vergleichende Evaluierung mit anderen Techniken und Algorithmen vertieft außerdem das praktische Verständnis dieser. Die Studierenden erlangen dadurch tiefe Einblicke in die aktuelle Forschungsarbeit in den Fachgebieten und beteiligen sich an der Entwicklung neuer Lösungen.

Dieses Modul vertieft die wissenschaftliche Ausbildung der Studierenden. Die Bearbeitung findet arbeitsteilig in Projektgruppen von in der Regel jeweils mindestens drei und höchstens sechs Studierenden statt. Jedes Software Systems Engineering Lab wird von einem Prüfungsberechtigten geleitet.

Qualifikationsziele

In diesem Modul sollen Kenntnisse aus fortgeschrittenen Software Systems Engineering-Modulen in die Forschungspraxis umgesetzt werden. Die Studierenden:

-           werden befähigt, komplexe Softwaresysteme als Lösungen für konkrete Anwendungen zu konzipieren und entwickeln und diese vergleichend zu evaluieren,

-           erlangen durch die Arbeit in Teams Kompetenzen im Bereich des Projektmanagements,

-           gewinnen Souveränität in der kollaborativen und arbeitsteiligen Bearbeitung von Aufgabenstellungen,

-           trainieren Team-, Kommunikations- und Konfliktfähigkeit,

-           lernen die systematische Auseinandersetzung mit Forschungsfragestellungen sowie mit der entsprechenden Primär- und Sekundärliteratur.

Diesem Modul zugeordnete Lehrveranstaltungen werden in englischer Sprache angeboten.

Vortrag, (30-45 Minuten) zusammen mit Hausarbeit (mind. 8 Seiten) und Demonstration eines erarbeiteten Computerprogramms (20-30 Minuten))

Zwischenpräsentation (15 Minuten)

WiSe und SoSe