Modul: Geschlechtersoziologie

Inhalt des Moduls sind theoretische Erkenntnisse über Prozesse sozialer Differenzierung und Klassifizierung insbesondere in Hinsicht auf Geschlecht. Dabei geht es um die Verankerung von Teilungsdimensionen und ihre soziale Gestalt (Geschlechterverhältnisse) auf verschiedenen sozialen Ebenen und in verschiedenen sozialen Feldern, gesellschaftlichen Teilsystemen bzw. Handlungskontexten (Wirtschaft, Politik, Recht usw.). Das Modul zielt auf theoretische und empirische Kenntnisse zum Verständnis und zur Erforschung der sozialen Relevanz der Kategorie Geschlecht und des Geschlechterverhältnisses in Gegenwartsgesellschaften:

Das Modul

- vermittelt Kenntnisse forschungsrelevanter Fragen und Perspektiven im Hinblick auf geschlechtersoziologische Problemfelder,

- stellt diese Fragen in den Zusammenhang weiterer soziologischer Kernfragen,

- vermittelt Analysekompetenz im Hinblick auf das Zusammenspiel und die Verschränkung von geschlechtlichen Differenzierungsprozessen mit weiteren Teilungsdimensionen,

- vermittelt vertiefte Kenntnisse der spezifischen Dynamik der Sozialebenen (Interaktion, Gruppe, Institution, Organisation, (Welt- )Gesellschaft) für die Erzeugung, Stabilisierung und den Wandel geschlechtlicher Differenzierungsprozesse,

- bietet eine vertiefte Auseinandersetzung mit den unterschiedlichen Sozialebenen und institutionellen Strukturen für das Verständnis der Geschlechterverhältnisse.

Die Studierenden

- verfügen über ein analytisches Verständnis der kontextabhängigen sozialen Relevanz geschlechtlicher Differenzierungsprozesse unter besonderen Kontextbedingungen,

- sind dazu in der Lage, geschlechtliche Differenzierungsprozesse analytisch auf andere Teilungsdimensionen zu beziehen und die resultierenden Spannungsverhältnisse zu reflektieren,

- sind dazu in der Lage, Beharrung und Wandel der Geschlechterverhältnisse in einer historisch-soziologischen Perspektive zu erkennen und zu gewichten,

- haben vertiefte theoretische Grundlagen der internationalen geschlechtersoziologischen Forschungsdiskussion,

- verfügen über ein systematisches Verständnis der Mehrschichtigkeit und Komplexität von Geschlechterverhältnissen unter subnationalen, nationalen, transnationalen und globalen Bedingungen,

- haben die analytisch-methodische Kompetenz, ihre Erkenntnisse eigenständig auf Problemfelder an der Schnittstelle zur soziologischen Theorie und zur Organisationssoziologie zu beziehen,

- sind in der Lage, Forschungsergebnisse theoretisch reflektiert zu begründen und zu verteidigen.

Eine Prüfung der folgenden Formen:

Schriftliche Ausarbeitung, 15 Seiten

Mündliche Prüfung, 20 Minuten

1) 1 Referat (ca. 20 Minuten) oder 1 Protokoll (ca. 2 Seiten) und

2) 1 Thesenpapier (ca. 2 Seiten) oder 1 schriftliche Diskussionszusammenfassung (ca. 2 Seiten)

1) 1 Referat (ca. 20 Minuten) oder 1 Protokoll (ca. 2 Seiten) und

2) 1 Thesenpapier (ca. 2 Seiten) oder 1 schriftliche Diskussionszusammenfassung (ca. 2 Seiten)

WiSe und SoSe