PULS
Foto: Matthias Friel
Das Ziel der Vorlesung "Grundlagen der Sportpädagogik/Sportdidaktik" ist es den Studierenden sportpädagogisches und -didaktisches Basiswissen hinsichtlich der Möglichkeiten von Bildung und Erziehung durch Bewegung, Spiel und Sport zu vermitteln.
Angestrebte Kompetenzen:−Die Studierenden verfügen über sportpädagogisches und -didaktisches Basiswissen in Bezug auf Erziehung und Bildung durch Bewegung, Spiel und Sport.−Sie sind in der Lage ihr Wissen über Ziele, Inhalte und Methoden des Schulsports wiederzugeben, zu reflektieren und anzuwenden.
Zu den zentralen Themen zählen Bewegungswelten von Kindern, Besonderheiten spezifischer Zielgruppen, curriculare Grundlagen des Sportunterrichts, Lehren und Lernen im Sportunterricht, Fachdidaktische Konzepte, Unterrichtsplanung-, durchführung und -auswertung sowie Einblick in die sportpädagogische Forschung.
Die Anforderungsbereiche der Prüfung/Klausur liegen in der Wiedergabe von Wissen, der Einordnung und Beurteilung von Wissen sowie im Transfer von Wissen auf die Praxis des Schulsports. Eine regelmäßige Anwesenheit und Teilnahme der Studierenden wird erwartet.
Organisatorische Bemerkung: Ausnahmsweise wird die VL auch für Studierende des BA Sportmanagement und Sporttherapie und Prävention geöffnet. Aufgrund der hohen Studierendenzahl gilt dies allerdings nur für Studierende, die in den genannten Studiengängen im 6. Semester und höher sind.
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