Motivationsförderliche Unterrichtsentwicklung - Einzelansicht

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Veranstaltungsart	Seminar	Veranstaltungsnummer
SWS	2	Semester	WiSe 2023/24
Einrichtung	Department Erziehungswissenschaft - Erziehungswissenschaft	Sprache	deutsch
Belegungsfrist	02.10.2023 - 10.11.2023 Belegung über PULS

Gruppe 1:

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		Tag	Zeit	Rhythmus	Dauer	Raum	Lehrperson	Ausfall-/Ausweichtermine	Max. Teilnehmer/-innen
	Seminar	Mo	12:00 bis 14:00	wöchentlich	16.10.2023 bis 05.02.2024	2.24.0.50	Prof. Dr. Lazarides	25.12.2023: 1. Weihnachtstag 01.01.2024: Neujahr	30

Gruppe 2:

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		Tag	Zeit	Rhythmus	Dauer	Raum	Lehrperson	Ausfall-/Ausweichtermine	Max. Teilnehmer/-innen
	Seminar	Mi	14:00 bis 16:00	wöchentlich	18.10.2023 bis 07.02.2024	2.05.1.04	Metzner	27.12.2023: Akademische Weihnachtsferien 03.01.2024: Akademische Weihnachtsferien	30

Gruppe 3:

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		Tag	Zeit	Rhythmus	Dauer	Raum	Lehrperson	Ausfall-/Ausweichtermine	Max. Teilnehmer/-innen
	Seminar	Di	14:00 bis 16:00	wöchentlich	17.10.2023 bis 06.02.2024	2.14.0.29	Henke	26.12.2023: 2. Weihnachtstag 02.01.2024: Akademische Weihnachtsferien	30

Gruppe 4:

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		Tag	Zeit	Rhythmus	Dauer	Raum	Lehrperson	Ausfall-/Ausweichtermine	Max. Teilnehmer/-innen
	Seminar	Mi	12:00 bis 14:00	wöchentlich	18.10.2023 bis 07.02.2024	2.24.0.50	Prof. Dr. Lazarides	27.12.2023: Akademische Weihnachtsferien 03.01.2024: Akademische Weihnachtsferien	30
Einzeltermine: 18.10.2023 25.10.2023 01.11.2023 08.11.2023 15.11.2023 22.11.2023 29.11.2023 06.12.2023 13.12.2023 20.12.2023 10.01.2024 17.01.2024 24.01.2024 31.01.2024 07.02.2024

Kommentar	Bei dem Seminar handelt es sich um ein Theorie-Praxis-Seminar. Studierende planen im Rahmen des Seminars Unterricht und führen diesen in Schulen nach vorheriger Unterrichtshospitation durch. Die Inhalte werden im Seminar mit praktischen Übungen verknüpft und auf den Unterricht übertragen. (Fach-)Didaktische Grundkenntnisse sind für die Planung und Durchführung des Unterrichts im Rahmen des Seminars von Vorteil.
Leistungsnachweis	3 LP (Bachelor); 2 LP (Master)

Kommentar

Bei dem Seminar handelt es sich um ein Theorie-Praxis-Seminar.

Studierende planen im Rahmen des Seminars Unterricht und führen diesen in Schulen nach vorheriger Unterrichtshospitation durch.
Die Inhalte werden im Seminar mit praktischen Übungen verknüpft und auf den Unterricht übertragen.

(Fach-)Didaktische Grundkenntnisse sind für die Planung und Durchführung des Unterrichts im Rahmen des Seminars von Vorteil.

Leistungsnachweis

3 LP (Bachelor); 2 LP (Master)

Strukturbaum

Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester WiSe 2023/24 , Aktuelles Semester: SoSe 2024