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Foto: Matthias Friel

Sprachbildung, Präventions- und Interventionsprogramme zur Förderung der sprachlichen und kommunikativen Entwicklung bei Kindern und Jugendlichen mit sprachlichen Beeinträchtigungen - Einzelansicht

Veranstaltungsart Seminar Veranstaltungsnummer
SWS 20 Semester WiSe 2023/24
Einrichtungen Institut für Germanistik   Department Inklusionspädagogik - Förderpädagogik   Department Inklusionspädagogik - Primarstufe   Sprache deutsch
Belegungsfrist 02.10.2023 - 10.11.2023

Belegung über PULS
Gruppe 1:
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    Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum Lehrperson Ausfall-/Ausweichtermine Max. Teilnehmer/-innen
Einzeltermine ausblenden
Seminar Do 12:00 bis 14:00 wöchentlich 19.10.2023 bis 08.02.2024  1.09.2.05 Hauser 28.12.2023: Akademische Weihnachtsferien
04.01.2024: Akademische Weihnachtsferien
Einzeltermine:
  • 19.10.2023
  • 26.10.2023
  • 02.11.2023
  • 09.11.2023
  • 16.11.2023
  • 23.11.2023
  • 30.11.2023
  • 07.12.2023
  • 14.12.2023
  • 21.12.2023
  • 11.01.2024
  • 18.01.2024
  • 25.01.2024
  • 01.02.2024
  • 08.02.2024
Kommentar

In diesem praxisorientierten Seminar arbeiten Sie mit Schüler:innen einer Deutschen Auslandsschule digital zusammen (DAS). Sie gestalten in einem Tandem interkulturelle Schreib- und Gesprächsimpulse.

Es wird zwei Themenschwerpunkte geben: Sprachsensibler Fachunterricht (für alle Fächer) und mehrsprachiges, kreatives Schreiben.
Entlang eines dieser Themen entwickeln Sie für Schüler:innen Angebote, die Sie digital umsetzen.

Literatur

Hinweise zur Literatur erfolgen noch.

Leistungsnachweis

Die Prüfungsnebenleistung (Testat) besteht in der Planung (Präsenz), Durchführung (online), Dokumentation und Reflexion eines Service-Learning-Angebotes an einer Deutschen Auslandsschule. In einem der beiden Seminare des Moduls muss eine Hausarbeit geschrieben werden. 


Strukturbaum
Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester WiSe 2023/24 , Aktuelles Semester: SoSe 2024