Le séminaire porte sur l’utilisation de différents genres filmiques – tels que les vidéos explicatives, courts-métrages, publicités, documentaires, journaux télévisés et films de cinéma – pour développer la compréhension orale et audiovisuelle en cours de français. Les participant·e·s découvrent des approches didactiques, testent des activités créatives et conçoivent ensuite une séance d’enseignement à partir d’un genre filmique choisi, à mettre en pratique dans une classe.
Regardez le plan du séminaire. Il s'agit de concevoir et de mener un cours créatif sur le thème, puis de rédiger une réflexion à ce sujet.
© Copyright HISHochschul-Informations-System eG