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Startseite
Mediation als Konfliktbewältigung und deren Anwendung im Schulkontext - Einzelansicht
Funktionen:
belegen/abmelden
Veranstaltungsart
Blockveranstaltung
Veranstaltungsnummer
6152
SWS
2
Semester
SoSe 2014
Einrichtung
Department Erziehungswissenschaft - Erziehungswissenschaft
Sprache
deutsch
Weitere Links
Kommentar
Belegungsfrist
01.04.2014 - 20.05.2014
Belegung über PULS
Gruppe 1:
Vormerken:
jetzt belegen / abmelden
Tag
Zeit
Rhythmus
Dauer
Raum
Lehrperson
Ausfall-/Ausweichtermine
Max. Teilnehmer/-innen
Blockveranstaltung
Sa
10:00 bis 17:00
Einzeltermin
am 26.04.2014
2.05.0.11
30
Einzeltermine:
26.04.2014
Blockveranstaltung
So
10:00 bis 17:00
Einzeltermin
am 27.04.2014
2.05.0.11
30
Blockveranstaltung
Sa
10:00 bis 17:00
Einzeltermin
am 10.05.2014
2.05.0.11
30
Blockveranstaltung
So
10:00 bis 15:30
Einzeltermin
am 11.05.2014
2.05.0.11
30
Kommentar
Für weitere Informationen zum Kommentar, zur Literatur und zum Leistungsnachweis klicken Sie bitte oben auf den Link "Kommentar".
In dieser Seminareinheit werden wir uns mit dem Verfahren der Mediation beschäftigen, welches als Methode der Konfliktbewältigung in verschiedenen Kontexten (z.B. Schulkontext, interkultureller Kontext, in Organisationen, etc.) Anwendung findet und zunehmend an Bedeutung gewinnt. Im Rahmen des Seminars werden Sie die Phasen der Mediation und deren Grundtechniken kennenlernen, als auch durch praktische Übungen sowie Rollenspiele Konflikte analysieren und bearbeiten. Im Fokus stehen dabei unter anderem die Gewaltfreie Kommunikation nach Rosenberg und Arbeiten des Kommunikationsforschers Schulz von Thun, die eine Grundlage des Konfliktmanagements bilden.
Literatur
Besemer, C. (2009). Mediation - Die Kunst der Vermittlung in Konflikten. Baden: Werkstatt für Gewaltfreie Aktionen.
Rosenberg, M. (2001). Gewaltfreie Kommunikation. Paderborn: Junfermann Verlag.
Schulz von Thun, F. (2010). Miteinander Reden. Bd. 1-3. Reinbek: Rowohlt Verlag.
Leistungsnachweis
Hausarbeit, LP: 2/3/4
Strukturbaum
Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester SoSe 2014 , Aktuelles Semester: SoSe 2024
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