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Foto: Matthias Friel

Kompetenzkurs (Vorbereitungs-, Begleit- und Nachbereitungsseminar zu den SPS) - Einzelansicht

Veranstaltungsart Seminar Veranstaltungsnummer
SWS 2 Semester WiSe 2017/18
Einrichtung Historisches Institut   Sprache deutsch
Weitere Links Kommentar
Belegungsfristen 04.10.2017 - 20.11.2017

Belegung über PULS
04.10.2017 - 10.11.2017

Belegung über PULS
Gruppe 1:
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    Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum Lehrperson Ausfall-/Ausweichtermine Max. Teilnehmer/-innen
Einzeltermine ausblenden
Seminar Mo 10:00 bis 12:00 wöchentlich 16.10.2017 bis 05.02.2018  1.12.0.14   25.12.2017: 1. Weihnachtstag
01.01.2018: Neujahr
15
Einzeltermine:
  • 16.10.2017
  • 23.10.2017
  • 30.10.2017
  • 06.11.2017
  • 13.11.2017
  • 20.11.2017
  • 27.11.2017
  • 04.12.2017
  • 11.12.2017
  • 18.12.2017
  • 08.01.2018
  • 15.01.2018
  • 22.01.2018
  • 29.01.2018
  • 05.02.2018
Gruppe 2:
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    Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum Lehrperson Ausfall-/Ausweichtermine Max. Teilnehmer/-innen
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Seminar Mi 14:00 bis 16:00 wöchentlich 18.10.2017 bis 07.02.2018  1.11.1.22 von Miller 27.12.2017: Akademische Weihnachtsferien
03.01.2018: Akademische Weihnachtsferien
15
Gruppe 3:
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    Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum Lehrperson Ausfall-/Ausweichtermine Max. Teilnehmer/-innen
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Seminar Di 16:00 bis 18:00 wöchentlich 17.10.2017 bis 06.02.2018  1.11.1.22   26.12.2017: 2. Weihnachtstag
02.01.2018: Akademische Weihnachtsferien
15
Gruppe 4:
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    Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum Lehrperson Ausfall-/Ausweichtermine Max. Teilnehmer/-innen
Seminar -  bis  wöchentlich am   Arlt   15
Kommentar

Der Kompetenzkurs im Umfang von 4 SWS umfasst das Seminar (KI) und die semesterbegleitenden Schulpraktischen Studien bzw. Fachdidaktischen Tagespraktika (SPS). Er baut auf dem Workshop "Grundlagen der Fachdidaktik der Geschichte" auf. Wir empfehlen, vor der Anmeldung zum Kompetenzkurs und den SPS den Workshop belegt und erfolgreich abgeschlossen zu haben. Anliegen dieses Kurses ist die Entwicklung fachdidaktischen Handlungswissens. Anforderungen an die Planung, Durchführung und Evaluation von Geschichtsunterricht werden thematisch gebunden erörtert, beispielhaft konzipiert und praktisch erprobt. Die in den Schulpraktischen Studien erworbenen Erfahrungen bilden die Grundlage für eine theoretisch vertiefte Nachbereitung (Portfolio).

Die Anmeldung in PULS für das Seminar gilt auch automatisch auch für die dazugehörigen Fachdidaktischen Tagespraktika. 

 

Gruppe 1 - Dr. Petra Beetz

Leonardo-da-Vinci-Gesamtschule, Esplanade 3, 14469 Potsdam, Klasse 8b,

Zeit: mittwochs, 07.55-11.15 Uhr (inkl. Auswertung), Unterricht: 08.15-09.45 Uhr 

Oder 

Grundschule Glindow, Glindower Dorfstraße 1, 14542 Werder (Havel)/OT Glindow, Klasse 5a,

Zeit: donnerstags, 14-tägig, 10.25-14.10 Uhr (inkl. Auswertung), Unterricht: 10.45-11.30 Uhr; 12.00-12.45 Uhr

 

Die Einteilung der SPS-Gruppen erfolgt in der ersten (1.) Seminarsitzung am 16.10.2017.

 

Gruppe 2 - Marion Fachini

Hannah-Arendt-Gymnasium Potsdam, Haeckelstraße 72, 14471 Potsdam, Klasse 7, Fachlehrerin Frau Kutschan 

Zeit: dienstags, 8.00-10.30 Uhr (inkl. Auswertung), Unterricht: 8.00-09.30 Uhr

oder  

Hannah-Arendt-Gymnasium Potsdam, Haeckelstraße 72, 14471 Potsdam, Klasse 7, Fachlehrerin Frau Haseloff

Zeit: donnerstags, 12.25-15.00Uhr (inkl. Auswertung), Unterricht 12.25-13.55 Uhr 

oder  

Hannah-Arendt-Gymnasium Potsdam, Haeckelstraße 72, 14471 Potsdam, Klasse 7, Fachlehrerin Frau Haseloff

Zeit: freitags, 12.25-15.00Uhr (inkl. Auswertung), Unterricht 12.25-13.55 Uhr

Die Einteilung der Tagespraktika-Gruppen erfolgt in der ersten Seminarsitzung am 19.10.2017.

 

Gruppe 3 - Constanze Dorn

Gymnasium Steglitz Berlin, Heesestr. 15, 12169 Berlin, Klasse 9

Zeit: montags, 10.30-13.10 Uhr (inkl. Auswertung), Unterricht von 10.40-12.10 Uhr

oder

Gymnasium Steglitz Berlin, Heesestr. 15, 12169 Berlin, Klasse 10

Zeit: freitags, 13.25-16.10 Uhr (inkl. Auswertung), Unterricht von 13.35-15.10 Uhr

Die Einteilung der Tagespraktika-Gruppen erfolgt in der ersten Seminarsitzung am 17.10.2017.

 

Gruppe 4 - Jakob Arlt

Oberschule "Adolph Diesterweg",Schulstrasse 9, 16761 Henningsdort, Klasse 7

Zeit: mittwochs, 14.30-16.00 Uhr, Unterricht Mittwoch (12.00-12.45 Uhr) sowie Donnerstag (10.50-11.35 Uhr)

Literatur

Michele Barricelli/Martin Lücke (Hrsg.): Handbuch Praxis des Geschichtsunterrichts, Bde. 1 und 2, Schwalbach/Ts. 2012.

Ulrich Baumgärtner: Wegweiser Geschichtsdidaktik: historisches Lernen in der Schule, Paderborn 2015. 

Horst Giest: Geschichtsunterricht. Ein Handbuch zur Unterrichtsplanung, Köln u.a. 2004. 

Hans-Jürgen Pandel/Gerhard Schneider (Hrsg.):Handbuch Medien im Geschichtsunterricht, Schwalbach/Ts. 20177.

Ulrich Mayer u.a. (Hrsg.): Handbuch Methoden im Geschichtsunterricht, Schwalbach/Ts. 20165


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Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester WiSe 2017/18 , Aktuelles Semester: SoSe 2024