Einführung in die Politikdidaktik - Single View

Functions:

Type of Course	Vorlesung	Number	420711
Hours per week in term	2	Term	SoSe 2019
Department	Sozialwissenschaften	Language	deutsch
application periods	01.04.2019 - 10.05.2019 enrollment
application periods	01.04.2019 - 20.05.2019 enrollment

Gruppe 1:

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		Day	Time	Frequency	Duration	Room	Lecturer	Canceled/rescheduled on	Max. participants
	Vorlesung	Mi	10:00 to 12:00	wöchentlich	10.04.2019 to 17.07.2019	3.06.H08	Prof. Dr. Juchler
Single Terms: 10.04.2019 17.04.2019 24.04.2019 08.05.2019 15.05.2019 22.05.2019 29.05.2019 05.06.2019 12.06.2019 19.06.2019 26.06.2019 03.07.2019 10.07.2019 17.07.2019

Description	In dieser Veranstaltung werden die Grundlagen der Didaktik der politischen Bildung behandelt. Die Studierenden setzen sich zunächst mit der Geschichte der Disziplin auseinander. Weiterhin lernen sie maßgebliche didaktische Prinzipien und Kategorien der politischen Bildung kennen. Schließlich erfolgt eine vertiefende Auseinandersetzung mit normativen Leitbildern der politischen Bildung, dem Verhältnis von Demokratie und politischer Urteilsfähigkeit, kompetenzorientierter politischer Bildung, politikdidaktischen Basis- und Fachkonzepten, dem Verhältnis von politischer und ökonomischer Bildung, fächerübergreifenden Aspekten politischer Bildung sowie den derzeitigen Lehrplänen.
Literature	Joachim Detjen: Politische Bildung. Geschichte und Gegenwart in Deutschland, München 2007. Ingo Juchler (Hrsg.): Kompetenzen in der politischen Bildung, Schwalbach/Ts. 2010. Wolfgang Sander (Hrsg.): Handbuch politische Bildung, Schwalbach 2014. Weitere Literatur wird in der Veranstaltung bekannt gegeben

Description

In dieser Veranstaltung werden die Grundlagen der Didaktik der politischen Bildung behandelt. Die Studierenden setzen sich zunächst mit der Geschichte der Disziplin auseinander. Weiterhin lernen sie maßgebliche didaktische Prinzipien und Kategorien der politischen Bildung kennen. Schließlich erfolgt eine vertiefende Auseinandersetzung mit normativen Leitbildern der politischen Bildung, dem Verhältnis von Demokratie und politischer Urteilsfähigkeit, kompetenzorientierter politischer Bildung, politikdidaktischen Basis- und Fachkonzepten, dem Verhältnis von politischer und ökonomischer Bildung, fächerübergreifenden Aspekten politischer Bildung sowie den derzeitigen Lehrplänen.

Literature

Joachim Detjen: Politische Bildung. Geschichte und Gegenwart in Deutschland, München 2007.

Ingo Juchler (Hrsg.): Kompetenzen in der politischen Bildung, Schwalbach/Ts. 2010.

Wolfgang Sander (Hrsg.): Handbuch politische Bildung, Schwalbach 2014.

Weitere Literatur wird in der Veranstaltung bekannt gegeben

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Lecture not found in this Term. Lecture is in Term SoSe 2019 , Currentterm: SoSe 2024