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Einführung in die Inklusionspädagogik - Einzelansicht
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Veranstaltungsart
Vorlesung
Veranstaltungsnummer
844711
SWS
2
Semester
WiSe 2019/20
Einrichtung
Department Lehrerbildung - Inklusionspädagogik
Sprache
deutsch
Belegungsfrist
01.10.2019 - 10.11.2019
Belegung über PULS
Gruppe 1:
Vormerken:
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Tag
Zeit
Rhythmus
Dauer
Raum
Lehrperson
Ausfall-/Ausweichtermine
Max. Teilnehmer/-innen
Vorlesung
Mo
14:00 bis 16:00
wöchentlich
14.10.2019 bis 03.02.2020
2.12.0.01
Prof. Dr. Wilbert
23.12.2019: Akademische Weihnachtsferien
30.12.2019: Akademische Weihnachtsferien
200
Einzeltermine:
14.10.2019
21.10.2019
28.10.2019
04.11.2019
11.11.2019
18.11.2019
25.11.2019
02.12.2019
09.12.2019
16.12.2019
06.01.2020
13.01.2020
20.01.2020
27.01.2020
03.02.2020
Kommentar
Ziel der Vorlesung
Entwicklung einer begründeten und differenzierten Position zum Thema schulische Inklusion (von der Ideologie zur Wissenschaft).
Kenntnis über die Grundpositionen und Argumente in der Inklusionsdebatte
Vermittlung einer Forschungsperspektive auf die Institution Schule, die Beteiligten Akteure und die Prozesse im Unterricht.
Wissensvermittlung zu:
Nationale und internationale Entwicklung der Inklusion
Ursachen und Formen von Beeinträchtigungen im Schulischen Lernen Merkmale einer erfolgreichen inklusiven Schule
Strukturbaum
Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester WiSe 2019/20 , Aktuelles Semester: SoSe 2024
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