PULS
Foto: Matthias Friel
Connaitre « les origines culturelles », les évènements et l’importance des bouleversements de la société française au cours de la Révolution de 1789, voilà l’objectif du cours. Appuyé sur les études de Darnton et de Chartier, nous discuterons le lien entre le mouvement philosophique des Lumières et la Révolution, nous étudierons certains des textes-clefs de la période révolutionnaire et chercherons des témoignages de contemporains. En guise de bilan, il sera intéressant de connaître la valeur de quelques-uns des « symboles » de la Révolution telle qu’elle est saisi dans les Lieux de mémoire de Pierre Nora.
Le travail individuel sur les textes et l’échange par Moodle ainsi que quelques séances vidéo déterminera la première phase du cours. Ensuite, chacun/e pourra choisir un sujet de recherche autour d’une personnalité, d’un évènement particulier ou document/témoignage important. La recherche aboutira à la composition d’un dossier soumis à la discussion du groupe. L’étude et la présentation de quelques cas de « lieux de mémoire » - dans le meilleur des cas en salle de classe -terminera notre parcours.
La langue de travail du cours pourra être le francais ou l'allemand, selon la décision des participant/e/s.
Solange Präsenzlehre nicht möglich ist, findet der Kurs „auf Distanz“ statt. Bitte melden Sie sich in PULS an. Sie werden anschließend als TeilnehmerInnen für den Moodle-Kurs eingetragen und erhalten über Moodle die Information zu den Texten und Themen und einem vorgeschlagenen Ablauf (asynchron und synchron).
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