PULS
Foto: Matthias Friel
Im Seminar werden grundlegende Kenntnisse im Bereich der Unterrichtsforschung vermittelt, welche hinsichtlich des Einsatzes im Sachunterricht konkretisiert werden. Hierbei stehen die folgenden Themenkomplexe im Vordergrund:
Der absolute Fokus des Seminars liegt auf einem qualitativen Studiendesign. Demnach ist es auch als Ergänzung zu den einführenden forschungsorientierten Seminaren zu verstehen.
Bemerkung zur Situation während der Schutz- und Hygienemaßnahmen im Rahmen der Covid19-Pandemie:
Bei allen Fragen wenden Sie sich bitte an den Dozenten, Dr. Julius Erdmann.
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