Inklusion und Organisationsentwicklung - Einzelansicht

Das Inklusion und Organisationsentwicklung – Qualifikationskolloquium ist für Studierende verbindlich, die ihre Qualifikationsarbeit in Erst- oder Zweitbetreuung bei einer_m Mitarbeiter_in der Arbeitsgruppe Inklusion und Organisationsentwicklung schreiben. Es kann nach Rücksprache mit der_dem Lehrenden auch von Studierenden besucht werden offen, die sich für eine Qualifikationsarbeit im Arbeitsbereich interessieren, sich aber noch nicht festgelegt haben.

In dem Seminar werden grundlegende Kenntnisse zu Forschungsmethoden und dem Schreiben einer Qualifikationsarbeit vermittelt und aktiv vertieft. Darüber hinaus halten die Studierenden Vorträge zum Stand ihrer Forschungsarbeiten (auch und gerade in der Konzeptionsphase) und bekommen konstruktives Feedback durch die_den Lehrende_n und die anderen Teilnehmenden.

• Bortz, J. & Schuster, C. (2010). Statistik für Human- und Sozialwissenschaftler (Springer-Lehrbuch, 7., vollständig überarbeitete und erweiterte Auflage). Berlin, Heidelberg: Springer-Verlag Berlin Heidelberg. https://doi.org/10.1007/978-3-642-12770-0
• Döring, N. & Bortz, J. (2016). Forschungsmethoden und Evaluation in den Sozial-und Humanwissenschaften (5. Aufl.). Heidelberg: Springer. https://doi.org/10.1007/978-3-642-41089-5
• Kuckartz, U. (2016). Qualitative Inhaltsanalyse. Methoden, Praxis, Computerunterstützung (Grundlagentexte Methoden, 3., überarbeitete Auflage). Weinheim: Beltz Juventa. Verfügbar unter http://www.content-select.com/index.php?id=bib_view&ean=9783779943860

Es muss ein Vortrag zur eigenen Qualifikationsarbeit gehalten werden.