PULS
Foto: Matthias Friel
In dieser Veranstaltung werden die Grundlagen der Didaktik der politischen Bildung behandelt. Die Studierenden setzen sich zunächst mit derGeschichte der Disziplin auseinander. Weiterhin lernen sie maßgebliche didaktische Prinzipien und Kategorien der politischen Bildung kennen.Schließlich erfolgt eine vertiefende Auseinandersetzung mit normativen Leitbildern der politischen Bildung, dem Verhältnis von Demokratie undpolitischer Urteilsfähigkeit, kompetenzorientierter politischer Bildung,politikdidaktischen Basis- und Fachkonzepten, dem Verhältnis von politischerund ökonomischer Bildung, fächerübergreifenden Aspekten politischer Bildung sowie den derzeitigen Lehrplänen.
Joachim Detjen: Politische Bildung. Geschichte und Gegenwart in Deutschland, München 2007.
Ingo Juchler (Hrsg.): Kompetenzen in der politischen Bildung, Schwalbach/Ts. 2010.
Wolfgang Sander (Hrsg.): Handbuch politische Bildung, Schwalbach 2014.
Weitere Literatur wird in der Veranstaltung bekannt gegeben
Kurzreferat und Portfolio
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