PULS
Foto: Matthias Friel
Dieses Seminar legt die wichtigsten Grundlagen für die Planung und Gestaltung des modernen Spanischunterrichts in den Sekundarstufe I und II. Dabei werden moderne didaktische Prinzipien sowie Merkmale und Methoden eines kooperativen, kommunikativen und kompetenzorientierten Fremdsprachenunterrichts erarbeitet und ausführlich besprochen.
Kooperation - Kommunikation - Kompetenzorientierung
Zusätzlich zum Erwerb und der Einübung der Kenntnisse über grundlegende Elemente der Unterrichtsplanung (Einstiege, Phasierung, Erarbeitungs- und Auswertungsphasen, Progression) werden die Seminarteilnehmenden für die Verwendung einer schüler*innenorientierten Sprache im Unterricht sensibilisiert. Des Weiteren werden wir in diesem Seminar Merkmale geeigneten Unterrichts- und Visualisierungsmaterials (Arbeitsblätter, Tafelbilder, etc.) erarbeiten und besprechen. Abschließend werden wir die Möglichkeiten von Classroom-Management und Ritualen und ihren Beitrag zur Vorbeugung von Unterrichtsstörungen thematisieren.
Pandemiebedingt findet das Seminar in diesem Semester ausschließlich online in einem Zoom-Meeting statt. Ein Link geht den zugelassenen Studierenden zeitnah vor der ersten Sitzung zu.
Literaturhinweise werden in der 1. Sitzung bekanntgegeben.
Hinweise zur Prüfungsnebenleistung werden in der 1. Sitzung bekanntgegeben.
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