Mathematik lernen, Mathematik lehren 1 - Einzelansicht

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Veranstaltungsart	Seminar	Veranstaltungsnummer
SWS	2	Semester	WiSe 2021/22
Einrichtung	Department Grundschulpädagogik - Mathematik	Sprache	deutsch
Belegungsfristen	01.10.2021 - 10.11.2021 Belegung über PULS
Belegungsfristen	01.10.2021 - 10.11.2021 Belegung über PULS

Gruppe 1:

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		Tag	Zeit	Rhythmus	Dauer	Raum	Lehrperson	Ausfall-/Ausweichtermine	Max. Teilnehmer/-innen
	Seminar	Mi	14:15 bis 15:45	wöchentlich	27.10.2021 bis 16.02.2022	2.05.0.05	Gebel	22.12.2021: Akademische Weihnachtsferien 29.12.2021: Akademische Weihnachtsferien	15
	Bemerkung:	Präsenzveranstaltung \| Studierenden, die im Bachelor noch nicht das Seminar "Mathematik lernen, Mathematik lehren 1" oder im Master "Analyse und Planung von Unterricht" besucht haben, empfehlen wir diese Veranstaltung als Vertiefungsseminar.

Gruppe 2:

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		Tag	Zeit	Rhythmus	Dauer	Raum	Lehrperson	Ausfall-/Ausweichtermine	Max. Teilnehmer/-innen
	Seminar	Do	12:15 bis 13:45	wöchentlich	28.10.2021 bis 17.02.2022	2.16.0.13	Gebel	23.12.2021: Akademische Weihnachtsferien 30.12.2021: Akademische Weihnachtsferien	15
	Bemerkung:	Präsenzveranstaltung \| Studierenden, die im Bachelor noch nicht das Seminar "Mathematik lernen, Mathematik lehren 1" oder im Master "Analyse und Planung von Unterricht" besucht haben, empfehlen wir diese Veranstaltung als Vertiefungsseminar.

Gruppe 3:

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	Tag	Zeit	Rhythmus	Dauer	Raum	Max. Teilnehmer/-innen
Blockseminar	Mo	08:15 bis 11:30	wöchentlich	25.10.2021 bis 13.12.2021	2.05.0.10	15
Bemerkung:	Präsenzveranstaltung \| Studierenden, die im Bachelor noch nicht das Seminar "Mathematik lernen, Mathematik lehren 1" oder im Master "Analyse und Planung von Unterricht" besucht haben, empfehlen wir diese Veranstaltung als Vertiefungsseminar.
Blockseminar	Mo	08:15 bis 11:30	wöchentlich	25.10.2021 bis 13.12.2021	Online.Veranstaltung	15
Bemerkung:	Präsenzveranstaltung \| Studierenden, die im Bachelor noch nicht das Seminar "Mathematik lernen, Mathematik lehren 1" oder im Master "Analyse und Planung von Unterricht" besucht haben, empfehlen wir diese Veranstaltung als Vertiefungsseminar.

Gruppe 4:

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	Tag	Zeit	Rhythmus	Dauer	Raum	Max. Teilnehmer/-innen
Blockseminar	Mo	12:15 bis 15:30	wöchentlich	25.10.2021 bis 13.12.2021	2.05.0.10	15
Bemerkung:	Präsenzveranstaltung \| Studierenden, die im Bachelor noch nicht das Seminar "Mathematik lernen, Mathematik lehren 1" oder im Master "Analyse und Planung von Unterricht" besucht haben, empfehlen wir diese Veranstaltung als Vertiefungsseminar.
Blockseminar	Mo	12:15 bis 15:30	wöchentlich	25.10.2021 bis 13.12.2021	Online.Veranstaltung	15
Bemerkung:	Präsenzveranstaltung \| Studierenden, die im Bachelor noch nicht das Seminar "Mathematik lernen, Mathematik lehren 1" oder im Master "Analyse und Planung von Unterricht" besucht haben, empfehlen wir diese Veranstaltung als Vertiefungsseminar.

Gruppe 5:

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	Tag	Zeit	Rhythmus	Dauer	Raum	Lehrperson	Ausfall-/Ausweichtermine	Max. Teilnehmer/-innen
Seminar	Do	10:15 bis 11:45	wöchentlich	28.10.2021 bis 17.02.2022	Online.Veranstaltung	Jechow	23.12.2021: Akademische Weihnachtsferien 30.12.2021: Akademische Weihnachtsferien	15
Bemerkung:	Präsenz oder synchron online \| Studierenden, die im Bachelor noch nicht das Seminar "Mathematik lernen, Mathematik lehren 1" oder im Master "Analyse und Planung von Unterricht" besucht haben, empfehlen wir diese Veranstaltung als Vertiefungsseminar
Seminar	Do	10:15 bis 11:45	wöchentlich	28.10.2021 bis 17.02.2022	2.16.0.13	Jechow	23.12.2021: Akademische Weihnachtsferien 30.12.2021: Akademische Weihnachtsferien	15
Bemerkung:	Präsenz oder synchron online \| Studierenden, die im Bachelor noch nicht das Seminar "Mathematik lernen, Mathematik lehren 1" oder im Master "Analyse und Planung von Unterricht" besucht haben, empfehlen wir diese Veranstaltung als Vertiefungsseminar

Gruppe 6:

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	Tag	Zeit	Rhythmus	Dauer	Raum	Lehrperson	Ausfall-/Ausweichtermine	Max. Teilnehmer/-innen
Seminar	Mo	12:15 bis 13:45	wöchentlich	25.10.2021 bis 14.02.2022	2.05.0.06	Jechow	20.12.2021: Akademische Weihnachtsferien 27.12.2021: Akademische Weihnachtsferien	15
Bemerkung:	Präsenzveranstaltung \| Studierenden, die im Bachelor noch nicht das Seminar "Mathematik lernen, Mathematik lehren 1" oder im Master "Analyse und Planung von Unterricht" besucht haben, empfehlen wir diese Veranstaltung als Vertiefungsseminar
Seminar	Mo	12:15 bis 13:45	wöchentlich	25.10.2021 bis 14.02.2022	Online.Veranstaltung	Jechow	20.12.2021: Akademische Weihnachtsferien 27.12.2021: Akademische Weihnachtsferien	15
Bemerkung:	Präsenzveranstaltung \| Studierenden, die im Bachelor noch nicht das Seminar "Mathematik lernen, Mathematik lehren 1" oder im Master "Analyse und Planung von Unterricht" besucht haben, empfehlen wir diese Veranstaltung als Vertiefungsseminar

Kommentar	Gruppen 1 und 2 (Gebel) In diesem Seminar werden wir uns mit der Planung von Unterricht auseinandersetzen und lernen, wie ein Unterrichtsentwurf angefertigt wird. Inhaltlich wird es um das Vergleichen von Bruchzahlen gehen. Gerne können Sie schon im Vorfeld Ihr Wissen aus der Arithmetikveranstaltung zur Bruchrechnung auffrischen. Bitte tragen Sie sich eigenständig vor der ersten Sitzung in den entsprechenden moodle-Kurs ein. Die folgende Kommunikation wird nur über moodle erfolgen. Gruppe 1: https://moodle2.uni-potsdam.de/course/view.php?id=29819 Gruppe 2: https://moodle2.uni-potsdam.de/course/view.php?id=29820 Es handelt sich um eine Präsenzveranstaltung. Gruppen 3 und 4 (Klunter) Wir werden das Seminar synchron mit Hilfe von Zoom durchführen. (Falls Sie einen Arbeitsraum in Golm benötigen, stehen Ihnen die oben angegebenen Räume zur Verfügung. Bitte achten Sie eigenverantwortlich auf die entsprechenden Abstandsregelungen und sprechen Sie sich mit Ihren Kommiliton_innen ab.) Während dieser Zeit wird es auch umfangreiche individuelle Arbeitsphasen geben. Den Seminarplan (inhaltlicher Ablauf und Studienaufgaben) und die Literaturhinweise zum Thema finden Sie in moodle. Bitte beachten Sie: Dieses Seminar findet nur in der ersten Semesterhälfe statt. Gern können Sie sich schon mit dem Thema der Unterrichtsreihe "Einheiten der Masse" auseinandersetzen. Was könnten Sie tun?: z.B. Sichtung von Lehrbuchinhalten verschiedener Verlage oder Auffrischen Ihrer eigenen fachlichen Grundlagen zum Thema. Der Rahmenlehrplan Mathematik sollte Ihnen zu jeder Sitzung sofort zugänglich sein. Gruppe 3: https://moodle2.uni-potsdam.de/course/view.php?id=3120 Gruppe 4: https://moodle2.uni-potsdam.de/course/view.php?id=31204. Gruppen 5 und 6 (Jechow) Das Seminar zielt auf die Vermittlung grundlegender Planungs-, Reflexions- und Handlungskompetenzen. Hierzu werden an ausgewählten Inhalten aus dem Unterricht der Primarstufe unter Einbezug theoretischer Modelle des Lehrens und Lernens von Mathematik fachliche sowie didaktisch-methodische Überlegungen zum Stoff und zum unterrichtlichen Vorgehen vorgestellt und diese dann von den Studierenden anhand eines eigenen Unterrichtsentwurf umgesetzt. Die Veranstaltung wird zum angegebenen Zeitraum über Zoom stattfinden. Den Zoom-Link finden Sie rechtzeitig im Moodle-Kurs. Den Link zum Moodle-Kurs sende ich Ihnen nach der Zulassung zu. (Falls Sie einen Arbeitsraum in Golm benötigen, stehen Ihnen die oben angegebenen Räume zur Verfügung. Bitte achten Sie eigenverantwortlich auf die entsprechenden Abstandsregelungen und sprechen Sie sich mit Ihren Kommiliton_innen ab
Bemerkung	Bitte beachten Sie in Ihrer Semesterplanung das Format der Veranstaltung (Präsenzlehre, online synchron oder online asynchron).

Kommentar

Gruppen 1 und 2 (Gebel)

In diesem Seminar werden wir uns mit der Planung von Unterricht auseinandersetzen und lernen, wie ein Unterrichtsentwurf angefertigt wird. Inhaltlich wird es um das Vergleichen von Bruchzahlen gehen. Gerne können Sie schon im Vorfeld Ihr Wissen aus der Arithmetikveranstaltung zur Bruchrechnung auffrischen.
Bitte tragen Sie sich eigenständig vor der ersten Sitzung in den entsprechenden moodle-Kurs ein. Die folgende Kommunikation wird nur über moodle erfolgen.
Gruppe 1: https://moodle2.uni-potsdam.de/course/view.php?id=29819
Gruppe 2: https://moodle2.uni-potsdam.de/course/view.php?id=29820

Es handelt sich um eine Präsenzveranstaltung.

Gruppen 3 und 4 (Klunter)

Wir werden das Seminar synchron mit Hilfe von Zoom durchführen. (Falls Sie einen Arbeitsraum in Golm benötigen, stehen Ihnen die oben angegebenen Räume zur Verfügung. Bitte achten Sie eigenverantwortlich auf die entsprechenden Abstandsregelungen und sprechen Sie sich mit Ihren Kommiliton_innen ab.)

Während dieser Zeit wird es auch umfangreiche individuelle Arbeitsphasen geben.

Den Seminarplan (inhaltlicher Ablauf und Studienaufgaben) und die Literaturhinweise zum Thema finden Sie in moodle.

Bitte beachten Sie: Dieses Seminar findet nur in der ersten Semesterhälfe statt.

Gern können Sie sich schon mit dem Thema der Unterrichtsreihe "Einheiten der Masse" auseinandersetzen.

Was könnten Sie tun?: z.B. Sichtung von Lehrbuchinhalten verschiedener Verlage oder Auffrischen Ihrer eigenen fachlichen Grundlagen zum Thema.

Der Rahmenlehrplan Mathematik sollte Ihnen zu jeder Sitzung sofort zugänglich sein.

Gruppe 3: https://moodle2.uni-potsdam.de/course/view.php?id=3120

Gruppe 4: https://moodle2.uni-potsdam.de/course/view.php?id=31204.

Gruppen 5 und 6 (Jechow)

Das Seminar zielt auf die Vermittlung grundlegender Planungs-, Reflexions- und Handlungskompetenzen. Hierzu werden an ausgewählten Inhalten aus dem Unterricht der Primarstufe unter Einbezug theoretischer Modelle des Lehrens und Lernens von Mathematik fachliche sowie didaktisch-methodische Überlegungen zum Stoff und zum unterrichtlichen Vorgehen vorgestellt und diese dann von den Studierenden anhand eines eigenen Unterrichtsentwurf umgesetzt.

Die Veranstaltung wird zum angegebenen Zeitraum über Zoom stattfinden. Den Zoom-Link finden Sie rechtzeitig im Moodle-Kurs. Den Link zum Moodle-Kurs sende ich Ihnen nach der Zulassung zu. (Falls Sie einen Arbeitsraum in Golm benötigen, stehen Ihnen die oben angegebenen Räume zur Verfügung. Bitte achten Sie eigenverantwortlich auf die entsprechenden Abstandsregelungen und sprechen Sie sich mit Ihren Kommiliton_innen ab

Bemerkung

Bitte beachten Sie in Ihrer Semesterplanung das Format der Veranstaltung (Präsenzlehre, online synchron oder online asynchron).

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Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester WiSe 2021/22 , Aktuelles Semester: SoSe 2024