Was gab es da zu lachen? Humoristische Literatur in der ersten Hälfte des 20. Jahrhunderts. - Einzelansicht

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Veranstaltungsart	Seminar	Veranstaltungsnummer
SWS	2	Semester	WiSe 2021/22
Einrichtung	Institut für Germanistik	Sprache	deutsch
Weitere Links	Kommentar
Belegungsfrist	01.10.2021 - 10.11.2021 Belegung über PULS

Gruppe 1:

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		Tag	Zeit	Rhythmus	Dauer	Raum	Lehrperson	Ausfall-/Ausweichtermine	Max. Teilnehmer/-innen
	Seminar	Mi	12:00 bis 14:00	wöchentlich	27.10.2021 bis 16.02.2022	1.09.2.12	Herrmann	22.12.2021: Akademische Weihnachtsferien 29.12.2021: Akademische Weihnachtsferien	40
Einzeltermine: 27.10.2021 03.11.2021 10.11.2021 17.11.2021 24.11.2021 01.12.2021 08.12.2021 15.12.2021 05.01.2022 12.01.2022 19.01.2022 26.01.2022 02.02.2022 09.02.2022 16.02.2022

Kommentar	Für weitere Informationen zum Kommentar, zur Literatur und zum Leistungsnachweis klicken Sie bitte oben auf den Link "Kommentar". Das Seminar widmet sich der humoristischen Literatur, in diesem Fall Humoresken, Novellen, Komödien und Romanen, der ersten Hälfte des 20. Jahrhunderts. Doch was genau zählt zur humoristischen Literatur? Um einen Überblick zu erhalten, setzen wir uns zunächst mit der schwierigen Begriffsbestimmung von Humor und Komik auseinander und beschäftigen uns mit Definitionen unter anderem von Parodie, Satire und Groteske. Anschließend analysieren wir verschiedene Witzblätter wie den Simplicissmus und die Fliegenden Blätter aber auch anderweitig erschienene Texte von Autorinnen, die zum überwiegenden oder zumindest zu einem großen Teil humoristische Literatur verfassten. Zu diesen zählen unter anderen Alice Berend, Alexander Roda Roda, Erich Kästner und Kurt Tucholsky. Nach dem Motto „Was gab’s denn da zu lachen?“ ergründen wir zum einen beliebte Themen und Inhalte, die sich womöglich besonders für humoristische Texte eignen. Zum anderen versuchen wir, die Komik von Texten zu erfassen und analysieren, die Zeitgenossinnen vermutlich humorvoll erschienen, die heutige Lesende jedoch zuweilen ratlos hinterlassen. Dabei erlangen wir Einblick in die Erzähltheorie, und setzen uns mit der Frage auseinander, wie Humor in literarischen Texten erzeugt wird.
Leistungsnachweis	Seminar (BM – LW 2 / GER_BA_004 / EM – LW) Prüfungsversion 2011: 2 LP (unbenotet): Testat: Teilnahme an Expertinnengruppe (die Gruppe bereitet für je eine Sitzung vor: Impulsreferat 5-10 Min + Handout + Diskussionsleitung) 3 LP/Modulprüfung: Hausarbeit (K) oder Prüfungsgespräch (P) Prüfungsversion 2014: LA Deutsch: 3 LP (unbenotet): Testat: Teilnahme an Expertinnengruppe (die Gruppe bereitet für je eine Sitzung vor: Impulsreferat 5-10 Min + Handout + Diskussionsleitung) BA Germanistik: 3 LP (unbenotet): Testat: Teilnahme an Expertinnengruppe (die Gruppe bereitet für je eine Sitzung vor: Impulsreferat 5-10 Min + Handout + Diskussionsleitung) 3 LP/Modulprüfung: Hausarbeit (K) oder Prüfungsgespräch (P) Prüfungsversion 2020 (einschließlich Förderpädagogik Deutsch): 6 LP: Testat: Teilnahme an Expertinnengruppe (die Gruppe bereitet für je eine Sitzung vor: Impulsreferat 5-10 Min + Handout + Diskussionsleitung) + Hausarbeit (15 Seiten) oder Prüfungsgespräch (LV) Orientierungsstudium 2019: 3 LP (unbenotet): Testat: Teilnahme an Expertinnengruppe (die Gruppe bereitet für je eine Sitzung vor: Impulsreferat 5-10 Min + Handout + Diskussionsleitung) Basismodul: Schlüsselkompetenzen Tutorium Selbstreflexion und Planung (1) / Tutorium Wissenschaftliches Schreiben und Präsentieren (2) Prüfungsversion 2014 + 2020: 3 LP (unbenotet): (1) Testat: Teilnahme an Expertinnengruppe (die Gruppe bereitet für je eine Sitzung vor: Impulsreferat 5-10 Min + Handout + Diskussionsleitung) (2) Testat: Teilnahme an Expert*innengruppe (die Gruppe bereitet für je eine Sitzung vor: Impulsreferat 5-10 Min + Handout + Diskussionsleitung) + Portfolio

Kommentar

Für weitere Informationen zum Kommentar, zur Literatur und zum Leistungsnachweis klicken Sie bitte oben auf den Link "Kommentar".

Das Seminar widmet sich der humoristischen Literatur, in diesem Fall Humoresken, Novellen, Komödien und Romanen, der ersten Hälfte des 20. Jahrhunderts. Doch was genau zählt zur humoristischen Literatur? Um einen Überblick zu erhalten, setzen wir uns zunächst mit der schwierigen Begriffsbestimmung von Humor und Komik auseinander und beschäftigen uns mit Definitionen unter anderem von Parodie, Satire und Groteske. Anschließend analysieren wir verschiedene Witzblätter wie den Simplicissmus und die Fliegenden Blätter aber auch anderweitig erschienene Texte von Autor*innen, die zum überwiegenden oder zumindest zu einem großen Teil humoristische Literatur verfassten. Zu diesen zählen unter anderen Alice Berend, Alexander Roda Roda, Erich Kästner und Kurt Tucholsky.
Nach dem Motto „Was gab’s denn da zu lachen?“ ergründen wir zum einen beliebte Themen und Inhalte, die sich womöglich besonders für humoristische Texte eignen. Zum anderen versuchen wir, die Komik von Texten zu erfassen und analysieren, die Zeitgenoss*innen vermutlich humorvoll erschienen, die heutige Lesende jedoch zuweilen ratlos hinterlassen.
Dabei erlangen wir Einblick in die Erzähltheorie, und setzen uns mit der Frage auseinander, wie Humor in literarischen Texten erzeugt wird.

Leistungsnachweis

Seminar (BM – LW 2 / GER_BA_004 / EM – LW)
Prüfungsversion 2011:
2 LP (unbenotet): Testat: Teilnahme an Expert*innengruppe (die Gruppe bereitet für je eine Sitzung vor: Impulsreferat 5-10 Min + Handout + Diskussionsleitung)
3 LP/Modulprüfung: Hausarbeit (K) oder Prüfungsgespräch (P)
Prüfungsversion 2014:
LA Deutsch:
3 LP (unbenotet): Testat: Teilnahme an Expert*innengruppe (die Gruppe bereitet für je eine Sitzung vor: Impulsreferat 5-10 Min + Handout + Diskussionsleitung)
BA Germanistik:
3 LP (unbenotet): Testat: Teilnahme an Expert*innengruppe (die Gruppe bereitet für je eine Sitzung vor: Impulsreferat 5-10 Min + Handout + Diskussionsleitung)
3 LP/Modulprüfung: Hausarbeit (K) oder Prüfungsgespräch (P)
Prüfungsversion 2020 (einschließlich Förderpädagogik Deutsch):
6 LP: Testat: Teilnahme an Expert*innengruppe (die Gruppe bereitet für je eine Sitzung vor: Impulsreferat 5-10 Min + Handout + Diskussionsleitung) + Hausarbeit (15 Seiten) oder Prüfungsgespräch (LV)
Orientierungsstudium 2019:
3 LP (unbenotet): Testat: Teilnahme an Expert*innengruppe (die Gruppe bereitet für je eine Sitzung vor: Impulsreferat 5-10 Min + Handout + Diskussionsleitung)

Basismodul: Schlüsselkompetenzen
Tutorium Selbstreflexion und Planung (1) / Tutorium Wissenschaftliches Schreiben und Präsentieren (2)
Prüfungsversion 2014 + 2020:
3 LP (unbenotet): (1) Testat: Teilnahme an Expert*innengruppe (die Gruppe bereitet für je eine Sitzung vor: Impulsreferat 5-10 Min + Handout + Diskussionsleitung) (2) Testat: Teilnahme an Expert*innengruppe (die Gruppe bereitet für je eine Sitzung vor: Impulsreferat 5-10 Min + Handout + Diskussionsleitung) + Portfolio

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Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester WiSe 2021/22 , Aktuelles Semester: SoSe 2024