PULS
Foto: Matthias Friel
Die Vorlesung besteht aus 4 SWS und setzt das Modul "Grundlegende Methoden der empirischen Sozialforschung" (BBMSOZ910) aus dem Wintersemester fort. Schwerpunkt der Vorlesung ist die multiple lineare Regression, bzw. allgemeiner die Möglichkeiten und Grenzen zur Identifikation kausaler Effekte durch Kontrolle beobachteter Drittvariablen. Konkrete Themen sind:
Die Vorlesung folgt keinem speziellen Lehrbuch. Gleichermaßen geeignet sind folgende Lehrbücher:
Die Vorlesung besteht aus 4 SWS.
2 SWS erfolgen in einem asynchronen Online-Format, d.h. einer Serie von Videos zum Selbststudium. Diese sind auf Moodle verlinkt.
Zusätzlich findet jede Woche eine Präsenzveranstaltung für Fragen und Übungen statt. Diese ist in der Regel Montags 14-16 Uhr in S21, in zwei Fällen aber auch Dienstags 10-12 (26.4. und 7.6). Die konkreten Termine und Räume finden Sie nachfolgend aufgelistet.
An folgenden Terminen ist die synchrone Fragestunde (in Präsenz) geplant:
Dienstag, 26. April, 10 - 12 Uhr, Raum 3.06.S21
Montag, 2. Mai, 14 - 16 Uhr, Raum 3.06.S21
Montag, 9. Mai, 14 - 16 Uhr, Raum 3.06.S21
Montag, 16. Mai, 14 - 16 Uhr, Raum 3.06.S21
Montag, 23. Mai, 14 - 16 Uhr, Raum 3.06.S21
Montag, 30. Mai, 14 - 16 Uhr, Raum 3.06.S21
Dienstag, 7. Juni, 10 - 12 Uhr, Raum 3.01.H10
Montag, 13. Juni, 14 - 16 Uhr, Raum 3.06.S21
Montag, 20. Juni, 14 - 16 Uhr, Raum 3.06.S21
Montag, 27. Juni, 14 - 16 Uhr, Raum 3.06.S21
Montag, 4. Juli, 14 - 16 Uhr, Raum 3.06.S21
Montag, 11. Juli, 14 - 16 Uhr, Raum 3.06.S21
Montag, 18. Juli, 14 - 16 Uhr, Raum 3.06.S21
Montag, 25. Juli, 14 - 16 Uhr, Raum 3.06.S21
Abschluss des Moduls BBMSOZ910 wird dringend empfohlen.
Prüfungsnebenleistungen: 8 Pflichtaufgaben
Modulabschlussprüfung: Online-Klausur 90 min
erster Klausurtermin: Di. 26.07.2022 von 10 - 12 Uhr, online, Anmelde- und Rücktrittsfrist: 01.04. - 18.07.2022
zweiter Klausurtermin: Di. 20.09.2022 von 10 - 12 Uhr, online, Anmelde- und Rücktrittsfrist: 21.04. - 12.09.2022
Bitte wählen Sie bei beiden Prüfungen Prof. Kohler als Prüfer in PULS aus.
Die Studierenden ...
Das Modul ...
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