Einführung in die pädagogisch-psychologische Diagnostik - Einzelansicht

Ziel der Lehrveranstaltung ist es, Grundlagen der systematischen Diagnostik in der Schule vorzustellen. Hierbei werden auch verschiedene diagnostische Herangehensweisen (wie Schulleistungstests, Beobachtungsverfahren, informelle Leistungsdiagnostik etc.) vorgestellt. Die Vorlesung findet im SoSe 22 regulär in Präsenz statt. Zusätzlich können die Videos des letzten Semesters mit weitestgehend vergleichbaren Inhalten zur Vorbereitung auf die Klausur verwendet werden.

Wird in der Veranstaltung bekannt gegeben.

Klausur